commit to user
37
D. Sumber Data
Penetapan informan sebagai sumber data adalah sebagai berikut: 1. Subjek itu sendairi.
2. orang tua subjek, karena orang tua merupaka orang yang paling dekat dengan subjek dan dianggap mengerti dan mengetahui keadaan subjek yang
sesungguhnya. 3.
Guru kelas, guru olah raga serta guru agama adalah orang yang mengetahui keadaan siswa ketika siswa berada di sekolah.
4. Teman dekat subjek, karena dianggap mengetahui keadaan subjek di sekolah baik di kelas maupun di luar kelas.
Berbagai informasi yang terkumpul dari berbagai sumber diharapkan menjadi suatu temuan sebagai data penelitian yang menunjukkan perilaku sosial
negatif, sebab dan akibat dari perilaku sosial negatif.
E. Teknik Pengumpulan Data 1. Observasi
Observasi adalah metode untuk mendapatkan data melalui pengamatan secara langsung terhadap anak yang diduga berperilaku sosial negatif di sekolah.
Observasi dilakukan oleh peneliti dibantu guru kelas V1. Hasil observasi yang dilakukan untuk memperoleh data tentang perilaku sosial siswa yang terjadi di
sekolah. Observasi tidak hanya mencatat suatu kejadian, namun segala sesuatu yang diduga ada kaitannya dengan perilaku sosial negatif, semakin banyak
informasi yang diterima semakin lengkap data yang dikumpulkan karena dapat mengetahui faktor-faktor yang sesungguhnya berkaitan dengan perilaku sosial
negatif dan pengaruhnya terhadap kelompok sebaya di sekolah tersebut.
commit to user
38
2. Wawancara
Wawancara adalah salah satu teknik pengumpul data dengan menggunakan tanya jawab secara langsung dengan subjek, guru, orang tua, teman
dekat dan orang-orang yang terkait atau yang mengerti permasalahan subjek. Didalam penelitian ini wawancara dilakukan kepada:
a. Subjek penelitian Wawancara dengan subjek penelitian untuk memperoleh informasi mengenai
perilaku subjek yang menunjukkan perilaku sosial negatif sehingga tidak disukai oleh teman-teman yang lain di sekolah.
b. Guru kelas,guru olah raga dan guru agama Wawancara dengan guru kelas, guru olah raga dan guru agama untuk
memperoleh informasi mengenai perilaku subjek yang menunjukkan perilaku sosial negatif. Melalui wawancara dapat diketahui perilaku negatif yang
sesungguhnya oleh anak kelas V1 sebagai subjek penelitian. c. Orang tua subjek
Wawancara dengan orang tua subjek digunakan untuk mengungkap data riwayat kehidupan sehari-hari. Data yang diungkap untuk menunjukkan
perilaku sosial negatif siswa yaitu: hubungan sosial atau komunikasi subjek dengan orang tua, keluarga, dan lingkungan, kebiasaan sehari-hari,
kesenangan subjek dan aktifitas subjek di rumah baik yang berkaitan dengan belajar maupun sosial.
d. Teman dekat subjek di sekolah Wawancara dilakukan kepada teman dekat subjek yaitu ketua kelas dan teman
dekat subjek untuk memperoleh kejelasan mengenai perilaku dan sikap subjek ketika berinteraksi di lingkungan sekolah khususnya di kelas.
commit to user
39
3. Dokumentasi
Dokumentasi adalah suatu metode pengumpulan data dengan menggunakan bukti-bukti atau catatan khusus tertulis tentang perilaku siswa di
sekolah. Tujuan menggunakan dokumentasi adalah untuk mendapatkan data yang telah dicatat oleh guru tentang hubungan sosial siswa, perilaku serta kebiasaan
siswa di sekolah.
F. Validitas Data
Validitas data diperlukan untuk memperoleh data yang sahih yang akandianalisis untuk keberhasilan penelitian. Validitas data berguna untuk
menetapkan keabsahan data yang diperlukan dalam teknik pemeriksaan data didasarkan atas sejumlah kriteria tertentu. Teknik pemeriksaan validitas data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan trianggulasi metode dan trianggulasi sumber. Trianggulasi metode yaitu digunakan berbagai metode
untuk mengumpulkan data yang akurat tentangperilaku sosial negatif di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan
dokumentasi. Trianggilasi sumber digunakan untuk mengecek keakuratan data yaitu
perilaku sosial negatif di sekolah. Trianggulasi sumber yaitu mengumpulkan datamenggunakan berbagai sumber yaitu subjek, orang tua, guru, dan teman
dekat subjek. Trianggulasi sumber dilakukan dengan membandingkan data yang didapat dari berbagai sumber untuk mendapatkan data yang akurat tentang
perilaku sosial negatif di sekolah.
commit to user
40
G. Analisis Data.
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif fenomenologis, yaitu mendeskripsikan gambaran tentang
perilaku sosial negatif pada subjek berdasarkan temuan-temuan yang didapat di lapangan yang diperoleh dari berbagai sumber. Berbagai data tentang perilaku
sosial negatif diharapkan dapat ditemukan di lapangan meliputi karakteristik, faktor atau penyebab, dan akibat perilaku sosial negatif di sekolah, selanjutnya
data tersebut dikatagorikan, dianalisis dan disimpulkan, sehingga dapat menjawab permasalahan di dalam penelitian ini.
H. P rosedur penelitian
Kategori