Pertemuan 9 Pertemuan 10 Pertemuan 11 Pertemuan 12 Pertemuan 13 Pertemuan 14 Pertemuan 15 Pertemuan 16 Pertemuan 17
Pertemuan 15 Setelah melalui proses pembelajaran, peserta didik dapat:
1. Mengucapkan rasa syukur melalui doa bersama dengan sungguh-sungguh. 2.
Menunjukkan perilaku jujur dan bertanggung jawab dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah.
3. Menjelaskan tentang peranan pendidikan dan perkawinan dalam penyebaran Islam di Indonesia. 4. Memaparkan tentang peranan pendidikan dan perkawinan dalam penyebaran Islam di Indonesia.
Pertemuan 16 Setelah melalui proses pembelajaran, peserta didik dapat:
1. Mengerjakan soal-soal ulangan harian 2. 2. Membuat kesimpulan tentang islamisasi dan perkembangannya di Nusantara.
Pertemuan 17 Setelah melalui proses pembelajaran, peserta didik dapat:
1. Mengerjakan soal-soal ulangan akhir semester. 2.
Membuat kesimpulan tentang pedagang, penguasa, dan pujangga pada masa Hindu-Buddha serta islamisasi dan perkembangannya di Nusantara.