apabila terjadi perubahan yang positif pada diri siswa seluruhnya atau setidaknya sebagian besar 75.
I. Rencana Plaksanaan Penelitian
1. Persiapan
Persiapan penelitian dilakukan dengan kegiatan observasi sekolah. Observasi pertama kali dilakukan peneliti di SMP BOPKRI Godean.
Setelah dilaksanakan observasi ternyata penelitian tidak dapat dilaksanakan di sekolah tersebut karena jumlah siswa dalam satu kelas
tidak memenuhi syarat untuk dijadikan subjek penelitian, kemudian peneliti mencari informasi beberapa sekolah untuk dijadikan tempat
penelitian, salah satunya adalah SMP N 5 Sleman. Selanjutnya peneliti melakukan observasi di sekolah tersebut. Hasil dari observasi tersebut
sesuai dengan syarat penelitian, yaitu ada ruang kelas untuk dijadikan tempat pembelajaran, satu rombongan belajar yang dijadikan subjek
penelitian berisi minimal 30 siswa, tidak menggunakan alat peraga pada penyampaian materi operasi hitung penjumlahan dan pengurangan
bilangan bulat. Selain melakukan observasi terhadap sekolah untuk dijadikan tempat
penelitian, peneliti juga membuat proposal, instrumen penelitian, dan melakukan validasi terhadap instrumen tersebut. Proposal yang telah
disusun peneliti selanjutnya diberikan kepada BAPPEDA Sleman untuk perizinan melakukan penelitian di SMP N 5 Sleman.
2. Pelaksanaan
Pelaksanaan penelitian dilakukan dengan pembelajaran materi operasi hitung penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat menggunakan alat
peraga kartu bilangan. Meteri tersebut disampaikan oleh guru pengampu mata pelajaran matematika. Peneliti berada di dalam kelas untuk
mengamati selama pembelajaran berlangsung. Ulangan harian diadakan pada akhir penelitian. Ulangan harian ini dilaksanakan untuk memperoleh
data hasil belajar siswa. 3.
Evaluasi Pada tahap evaluasi ini peneliti mengolah data yang diperoleh selama
penelitian berlangsung. Peneliti mengoreksi hasil ulangan siswa yang kemudian disebut data hasil belajar, menyajikan, dan menganalisis data
hasil belajar tersebut. Setelah melaksanakan analisis terhadap data hasil belajar peneliti menarik kesimpulan baik dari hasil analisis maupun dari
kegiatan penelitian yang telah berlangsung kemudian hasilnya ditulis dalam laporan penelitian.
4. Jadwal pelaksanaan penelitian
Tabel 3.4 Jadwal Pelaksanaan Penelitian
No. Waktu Pelaksanaan
Deskripsi Kegiatan 1.
Februari - Maret o
Melakukan observasi ke sekolah o
Mengurus perijinan sementara di sekolah
2. April
– Mei o
Membuat proposal penelitian o
Membuat Rancangan
Pelaksanaan Pembelajaran RPP
o Membuat istrumen penelitian
o Melakukan validasi instrumen penelitian
3. Juni
Mengurus perijinan
penelitian di
BAPPEDA Sleman PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
4. Juli
– Agustus Melaksanakan pengambilan data
5. Agustus - September
o Melaksanakan analisis data dan menarik
kesimpulan dari analisis tersebut o
Pembuatan laporan penelitian yang telah dilaksanakan
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN