129
· Mempresentasikan hasil tugas yang dibuat
· Membuat laporan baik secara individukelompok dari
tugas tersebut
Penutup 1. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajaran.
2. Siswa bersama guru mengidentifikasi hambatan- hambatan yang dialami saat pembelajaran.
3. Siswa menyimak informasi mengenai rencana tindak lanjut pembelajaran.
15 menit
H. Media dan Alat
· Handout
· PowerPoint
· Lembar diskusi kelompok
· Laptop
· Proyektor
I. Sumber Belajar
· Buku paket Usaha Perjalanan Wisata Jilid I
J. Penilaian
1. Teknik Penilaian: Tes dan Non Tes 2. Prosedur Penilaian:
No Aspek yang dinilai
Teknik Penilaian Waktu Penilaian
1. Sikap
a. Terlibat aktif dalam pembelajaran
b. Bekerjasama dalam kegiatan kelompok.
c. Toleran terhadap proses pemecahan
masalah yang berbeda dan kreatif.
Pengamatan aktivitas di kelas
Selama pembelajaran dan saat diskusi di kelas
2. Pengetahuan
Mendeskripsikan modal dasar pengembangan
industri pariwisata Tes tertulis
Setelah lembar tes terjawab dan dikoreksi
3. Keterampilan
Terampil dalam membuat mind map terkait dengan
Kemampuan siswa dalam
berkomunikasi secara lisan dan
Presentasi di depan kelas dan Penyelesaian tugas
baik individu maupun
130
No Aspek yang dinilai
Teknik Penilaian Waktu Penilaian
tugas modal dasar industri pariwisata
menyusun laporan tugas
kelompok dan saat diskusi
INSTRUMEN TES TERTULIS
Mata Pelajaran : Pengantar Pariwisata
Semester : Gasal1
Tahun Ajaran : 20142015
Waktu : 1x40 menit
1. Jelaskan 3 sumber daya pariwisata 2. Jelaskan secara singkat macam-macam sumber daya minat khusus yang ada di
Indonesia. 3. Jelaskan perkembangan industri pariwisata jenis sumber daya alam di DIY
4. Sebutkan 4 jenis sumber daya budaya yang ada di Indonesia
Catatan:
Penyekoran bersifat holistik dan komprehensif, tidak saja memberi skor untuk jawaban akhir, tetapi juga proses pemecahan yang terutama meliputi pemahaman, komunikasi matematis
ketepatan penggunaan simbol dan istilah, penalaran logis, serta ketepatan strategi memecahkan masalah.
Pedoman penskoran pengetahuan
No. Soal
Kriteria Penilaian Skor
Rentang Nilai Konversi
1. Istilah pariwisata
a. Lengkap 3 jenis b. Lengkap 2 jenis
c. Lengkap 1 jenis d. Tidak dijawab
5 2 – 4
1 6 = 1,00
7 – 8 = 1,33 9 – 10 = 1,66
11 – 12 = 2,00 13 – 14 = 2,33
15 – 17 = 2,66 18 – 19 = 3,00
20 – 21 = 3,33 22 – 23 = 3,66
24 – 25 = 4,00 D
D+ C-
C C+
B- B
B+ A-
A 2.
Sumber daya minat khusus a. Tepat
b. Kurang tepat c. Tidak tepat
d. Tidak menjawab 5
2 – 4 1
3. Menceritakan perkembangan In-dustri
pariwisata sumber daya alam
a.
Tepat dan sesuai
b.
Kurang tepat
c.
Tidak tepat 5
2 – 4 1
