Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN

80 dan prestasi praktik pemesinan. Meskipun terdapat pengaruh yang positif dan signifikan variabel bebas terhadap variabel terikat, namun kontribusi yang dapat diberikan hanya sebesar 24,2 sehingga masih tersisa 75,8 dari faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Hal ini menjelaskan bahwa tia variabel yang diteliti belum dapat menjelaskan secara menyeluruh mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi kesiapan kerja siswa.

C. Saran

1. Bagi sekolah Bagi sekolah agar meningkatkan fasilitas belajar dan praktik siswa, sehinga dapat meningkatkan kemampuan mekanik siswa. 2. Bagi siswa Bagi siswa diharapkan dapat belajar tekun untuk meningkatkan kemampuan mekaniknya, prestasi belajar di semua mata pelajaran kejuruan. 3. Bagi orang tua Bagi orang tua hendaknya memberikan dukunan berupa moril, materi, dan asupan gizi yan baik pada anaknya agar siswa mempunyai tubuh yang ideal untuk siap bekerja. 4. Bagi peneliti Bagi peneliti selanjutnya diharapkan memperhatikan variabel lain yang dapat mempengaruhi kesiapan kerja siswa. Beberapa variabel lain yang dapat mempengaruhi kesiapan kerja siswa diantaranya informasi dunia kerja, minat, motivasi, bimbingan karier, praktik kerja industri dan sebainya. 81 DAFTAR PUSTAKA Aditya Wahyu Pradana. 2014. Hubungan Bakat Mekanik dan Prestasi Belajar Praktik Pemesinan Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK Negeri 2 Yogyakarta. Skripsi. Pendidikan Teknik Mesin. FT UNY. Agus Fitriyanto. 2006. Ketidakpastian Memasuki Dunia Kerja Karena Pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta. Anggun Pribadi. 2013. Hubungan Pemahaman Teori Pemesinan Dan Fasilitas Kerja Dengan Prestasi Praktik Pemesinan Siswa Kelas XI Jurusan Teknik Pemesinan DI SMK 2 Depok Sleman. Skripsi. Pendidikan Teknik Mesin. FT UNY. Arif Sukadi Sadiman. 1988. Beberapa Aspek Pengembangan Sumber Belajar. Jakarta: Mediyatama Sarana Perkasa. Dewa Ketut Sukardi. 1990. Analisis Tes Psikologis. Jakarta: Rineka Cipta. Djemari Mardapi. 2008. Teknik Penyusunan Instrumen dan Nontes. Yogyakarta: Mitra Cendikia Offset. Emzir. 2012. Metodologi Pernelitian Pendidiikan Kuantitatif dan Kualitatif. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. M. Ngalim Purwanto, 2006. Psikologi Pendidikan. Bandung : PT Remaja Rosdakarya. --------------------------------, 2007. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Muhibbin Syah, 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rajawali Pers. Nana Sudjana, 1992. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Oemar Hamalik. 2001. Psikologi Belajar dan Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo. Penny Maryati. 2012. Kontribusi Bakat Mekanik Dan Proses Belajar Pada Mata Pelajaran Produktif Terhadap Kompetensi Serta Kesipan Untuk Bekerja Di Industri. Jurnal INVOTEC.Vol. VIII No. 2. Hlm. 167-178. Kurikulum SMK 2006. 2006. Tujuan Khusus SMK. Diaksis dari http:www.pusdiknaker.or.id. Pada tanggal 02 Januari 2016. Jam 19.20 WIB. Saifuddin Azwar. 2013. Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.

Dokumen yang terkait

PENGARUH TINGKAT EKONOMI ORANG TUA DAN BAKAT MEKANIK TERHADAP PILIHAN PEKERJAAN SISWA KELAS XI TEKNIK PEMESINAN SMK N 1 BALIGE.

0 3 25

PENGARUH PRESTASI BELAJAR KEJURUAN DAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMKN 3 YOGYAKARTA.

0 1 153

IDENTIFIKASI KESALAHAN ESENSIAL GAMBAR KERJA PRAKTIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

0 5 150

PENGARUH PRESEPSI SISWA TENTANG KELAYAKAN BENGKEL DAN PRESTASI TEORI PROSES PEMESINAN TERHADAP PRESTASI PRAKTIK BUBUT SISWA KELAS XII TEKNIK PEMESINAN SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

1 6 85

HUBUNGAN PEMAHAMAN TEORI TEKNIK PEMESINAN FRAIS DAN FASILITAS KERJA DENGAN PRESTASI PRAKTIK TEKNIK PEMESINAN FRAIS SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK N 2 PENGASIH KULON PROGO.

4 4 131

HUBUNGAN BIMBINGAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DI DUNIA INDUSTRI DAN KELAYAKAN BENGKEL FABRIKASI DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL DENGAN TINGKAT KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII JURUSAN TEKNIK PEMESINAN.

0 1 172

PENGARUH MOTIVASI PRAKTIK DAN KELAYAKAN FASILITAS BENGKEL PEMESINAN TERHADAP PRESTASI PRAKTIK PEMBUBUTAN SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

0 0 141

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KELENGKAPAN ALAT PERKAKAS TANGAN TERHADAP HASIL PRAKTIK KERJA BANGKU SISWA PEMESINAN KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

0 0 96

Hubungan Pemahaman Teori Pemesinan dan Fasilitas Kerja Dengan Prestasi Praktik Pemesinan Siswa kelas XI Jurusan Teknik Pemesinan di SMK Negeri 2 Depok Sleman.

0 0 159

PENGARUH MINAT DAN PENGETAHUAN DASAR PEMESINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XII TEKNIK PEMESINAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 1 130