Kompetensi Inti KI KESIMPULAN DAN SARAN

104 pecahan biasa dan menentukkan pecahan biasa berdasarkan gambar yang diarsir j. Siswa mengamati motif dekoratif pada gambar kue. k. Siswa menirukan salah satu motif dekoratif pada gambar kue. l. Siswa mengerjakan soal

3. Penutup

a. Siswa dengan bimbingan guru menyimpulkan materi b. Guru memotivasi siswa supaya mengulagi kemali materi yang diberikan agar menjadi anak yang cerdas

c. Guru menutup pembelajaran dengan

bacaan doa 10 Menit

E. Penilai,Pembelajaraan Remedial, dan Pengayaan 1. Penilaian terlampir

a. Tehnik penilaian

1 Penilaian Sikap = Observasi kerjasama, percaya diri, tanggung jawab 2 Penilaian Pengetahuan = tes tertulis 3 Penilaian Keterampilan = unjuk kerja mengamati motif dekoratif pada gambar kue

b. Bentuk Instrumen Penilaian terampil 2. Pembelajaran Remedial dan Pengayaan

a . Remedial

b. Pengayaan F. Media dan Bahan Serta Sumber Belajar terlampir

a. Media

1. Surat Perkembangan teknologi produksi 2. Amplop hasil teknolgi pangan atau bukan 3. Tempetahu 4. Gambar 105

b. Bahan 1. Kertas HVS

2. Gunting 3. Amplop

c. Sumber belajar a. Buku

b. Buku Siswa G. Penilaian, Pembelajaran Remedial, dan Pengayaan 1. Tehnik Penilaian a. Penilaian sikap spiritual: observasi sikap menghargai perbedaan, menerima anugerah, mengucapkan syukur. b. Penilaian sikap sosial: observasi toleransi, percaya diri, cermat, dan teliti. c. Penilaian pengetahuan: tes tertulis d. Penilaian keterampilan : unjuk kerja mengidentifikasi surat yang yang diberikan, mengelompokkan gembar hasil teknologi pangan dan yang bukan pangan, menyelesaikan soal Ranah yang dinilai Indikator Jenistehnik penilaian Bentuk penilaian Instrumen Pengetahuan KI 3 Bahasa Indonesia Tulis Isian Isian 3. 3 Mengemukakan isi teks surat tanggapan pribadi tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi serta permasalahan dan lingkungan sosial di daerah dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman Matematika 3.3.1 Mengidentifikasi teks surat tanggapan pribadi tentang perkembangan teknologi produksi