96 Tabel 19. Revisi pada Uji Media
No Saran bagian yang perlu
diperbaiki Perbaikan
1. Software
perlu didesain
user friendly agar mudah digunakan
Penambahan bubble
notifikasi untuk mengarahkan user agar tidak
salah dalam mengisi data 2.
Pada saat membuka windows baru,
windows utama diminimize agar tidak mengganggu
Mengganti perintah show dialog
dengan show pada saat membuka
form baru agar windows utama dapat diminimize dan menambah
satu form baru untuk main menu.
Dari pengujian yang dilakukan sebagian fungsi sudah berjalan sesuai dengan
semestinya dan dinyatakan VALID, sehingga dapat digunakan untuk pengambilan
data setelah dilakukan perbaikan untuk bagian tertentu pada software instrumen
penilaian kinerja yang dikembangkan.
B. Analisis Data
Tahap analisis data merupakan tahap software instrumen penilaian kinerja
yang telah dikembangkan dianalisis dengan berbagai macam pengujian yang menggunakan instrumen yang mengacu standard ISO 9126 dan materi Kurikulum
2013. Pengujian ini dimaksudkan untuk mengevaluasi software instrumen
penilaian kinerja sebelum digunakan pada lapangan. Hasil pengujian untuk masing-masing aspek sesuai dengan standard ISO 9126 dan Kurikulum 2013
adalah sebagai berikut:
1. Hasil pengujian aspek functionality
Pengujian pada aspek functionality menggunakan angket yang berupa
checklist dan diisi oleh 2 orang expert judgement untuk uji fungsionalitas dan 2 orang
expert judgement pada uji media. Hasil dari penilaian untuk aspek functionality oleh
expert judgement dapat dilihat pada Lampiran 5.d.
97 Tabel yang ada pada Lampiran 5.f menjelaskan bahwa aspek
functionality memiliki 29 butir indikator penilaian. Dengan demikian maka diketahui skor
tertinggi ideal adalah 58, skor terendah ideal adalah 0, dan nilai simpangan baku ideal adalah 9,67. Maka konversi nilai untuk skala empat dari aspek
functionality dapat dilihat pada Tabel 20.
Tabel 20. Konversi Skor Rerata Empat untuk Hasil Uji Fungsionalitas
Interval Skor Kategori
43,5 X ≤
58 Sangat Baik
29 X ≤
43,5 Baik
14,5 X ≤
29 Kurang
X ≤ 14,5
Sangat Kurang Berdasarkan tabel yang ada pada Lampiran 5.f maka diperoleh hasil skor
sebesar 58 dari pengujian aspek fungsionalitas. Skor tersebut kemudian dikonversikan kedalam data kualitatif berdasarkan skala penilaian yang
ditunjukkan pada Tabel 20. Hasil skor dari pengujian yang dilakukan mendapatkan kualitas
software instrumen penilaian kinerja dengan
skala “Sangat Baik”.
Tabel yang ada pada Lampiran 5.d aspek functionality oleh ahli media memiliki
5 butir indikator penilaian. Dengan demikian maka diketahui skor tertinggi ideal adalah 20, skor terendah ideal adalah 5, dan nilai simpangan baku ideal adalah
2,5. Maka konversi nilai untuk skala empat dari aspek functionality dapat dilihat
pada Tabel 21. Tabel 21. Konversi Skor Rerata Empat untuk Aspek
Functionality oleh Ahli Media
Interval Skor Kategori
16,25 X ≤
20 Sangat Baik
12,5 X ≤
16,25 Baik
8,75 X ≤
12,5 Kurang
5 X ≤
8,75 Sangat Kurang
Berdasarkan tabel yang ada pada Lampiran 5.d maka diperoleh hasil skor untuk ahli media 1 sebesar 16 dan ahli media 2 sebesar 19 sehingga rerata skor
98 untuk pengujian aspek
functionality oleh ahli media adalah 17,5. Rerata skor kemudian dicocokan dengan Tabel 21 untuk mengetahui data kualitatifnya. Hasil
skor dari pengujian yang dilakukan mendapatkan kualitas software instrumen
penilaian kinerja dengan skala “Sangat Baik”.
Data yang sudah didapatkan pada pengujian aspek functionality didapatkan
hasil pada uji fungsionalitas yaitu pada uji operasional software instrumen penilaian kinerja sudah berfungsi semua dan memperoleh hasil dengan skala
“Sangat Baik.” Uji fungsionalitas dilihat dari sudut pandang ahli media diperoleh
hasil
dengan skala “Sangat Baik” sehingga software yang dikembangkan
memenuhi aspek functionality.
2. Hasil pengujian aspek reliability
