Faktor Internal .1 Kebutuhan Pemanfaatan Buku Teks.
Menurut Darmono 2001: 169-171 perpustakaan berkenaan erat dengan adanya proses bimbingan pemanfaatan perpustakaan yang dikenal sebagai bimbingan
pemakai, adapun kegiatannya meliputi: 1.
Pengenalan terhadap denah perpustakaan 2.
Peraturan perpustakaan 3.
Alat penelusuran informasi yang
dimiliki perpustakaan
perlu diperkenalkan
4. Pengenalan terhadap bagian-bagian layanan perpustakaan
5. Pengenalan terhadap penempatan koleksi.
Menurut Handoko dalam Prawati 2002:3 dari segi pengguna pemanfaatan bahan pustaka di perpustakaan dipengaruhi oleh faktor internal dan
faktor eksternal. Pemanfaatan buku teks ini dipengaruhi oleh dua faktor yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internak ini terdiri dari kebutuhan,
motif atau alasan dan minat. Sedangkan faktor eksternal terdiri dari kelengkapan koleksi, keterampilan pustakawan dan fasilitas.
2.4.1 Faktor Internal 2.4.1.1 Kebutuhan
Adapun yang dimaksud kebutuhan disini adalah kebutuhan akan koleksi perpustakaan sebagai sumber belajar siswa. Menurut Pawit 1995:6 setiap
individu memiliki perbedaan dalam kebutuhan informasinya. Sedangkan dalam dunia perpustakaan, kebutuhan pengguna perpustakaan akan informasi berbeda-
beda sesuai dengan latar belakang pencari informasi, antara lain untuk meningkatkan pengetahuan, mengikuti perkembangan zaman, mendukung dan
Universitas Sumatera Utara
merencanakan penelitian, mengajar, manajemen, serta mengutip sitasi bibliografi bagi karya tulis.
Identivikasi kebutuhan informasi dapat dilakukan dengan current approach, yaitu memperhatikan kebutuhan pengguna akan informasi mutakhir, every day
approach yaitu kebutuhan pengguna akan informasi yang diperlukan sehari-hari, exhaustive approachyaitu kebutuhan pengguna akan informasi secara
menyeluruh, dan catching up approach yaitu kebutuhan pengguna akan informasi singkat secara cepat Prawati, 2002:43. Jadi untuk mengetahui faktor kebutuhan
dalam penelitian ini terdapat tiga item pertanyaan yang mewakili kebutuhan yaitu; cara siswa mendapatkan buku, buku yang sering dipinjam siswa, dan koleksi buku
yang sering dibaca.