4.3 Uji Hipotesis
Pengujian hipotesis adalah pengujian data statistik untuk mengetahui data yang diajukan dapat diterima atau ditolak. Sebelum melakukan uji hipotesis,
terlebih dahulu menguji tingkat hubungan antara kedua variabel yang dikorelasikan, dengan menggunakan rumus Koefisien Korelasi oleh Spearman
yaitu: rho
= 1
6 1
2 2
N N
d
Dengan menggunakan analisis Spearman melalui aplikasi SPSS 17.0, maka diperoleh hasil sebagai berikut:
Tabel 4.21
Correlations
Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed.
Uji hipotesis dihitung dengan menggunakan koefisien korelasi Spearman Rho Koefisien,
hasil yang diperoleh adalah 0,487. Angka tersebut adalah koefisien korelasi. Angka tersebut menunjukan hubungan yang cukup berarti di antara
variabel X Media Belajar terhadap variabel Y Prestasi Belajar karena terletak antara 0,40 – 0,70 pada skala Guilford. Dengan demikian dapat dijelaskan bahwa
terdapat hubungan yang cukup berarti antara Media Belajar terhadap Prestasi belajar. Korelasi antara Media Belajar dan Prestasi Belajar diperoleh dengan
angka 0,487. Menunjukan bahwa korelasi positif, yang berarti semakin baik Media Belajar maka semakin baik pula prestasi belajar siswa.
varX varY
Spearmans rho varX
Correlation Coefficient 1,000
,487 Sig. 2-tailed
. ,000
N 25
25
varY Correlation Coefficient
,487 1,000
Sig. 2-tailed ,000
. N
25 25
Universitas Sumatera Utara
Signifikansi atau nilai penerimaan hasil korelasi Spearman Rho Koefisien dapat diuji dengan menyusun hipotesis sebagai berikut :
H
a
: Terdapat pengaruh atara Media Belajar terhadap Pretasi Belajar siswa
Kelas III-IPA SMA NEGERI 2 MEDAN.
H
o
: Tidak terdapat pengaruh atara Media Belajar terhadap Pretasi Belajar
siswa Kelas III-IPA SMA NEGERI 2 MEDAN. Dari tabel diatas, diketahui bahwa r = 0,487 dan p = 0,01. Dengan
demikian, maka pengaruh media belajar X dengan prestasi belajar Y secara statistik dapat dikatakan signifikan. Dimana Ha diterima dan H
o
ditolak. Berdasakan analisis diatas dapat disimpulkan bahwa hasil uji hipotesis pada siswa
kelas III-IPA adalah 0,487. Sesuai dengan kaidah dalam Spearman rs koefisiean bahwa jika rs 0 maka hipotesis diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan
bahwa hipotesis dalam penelitian ini diterima dan hubungannya signifikan. Kemudian tahap selanjutnya adalah mencari besarnya kekuatan pengaruh
antara variabel X dan Y, yaitu dengan rumus: KP =
2
x 100 KP =
,4
2
x 100 KP = 0,2371 x 100
KP =
23,71 Maka dapat disimpulkan bahwa kekuatan pengaruh variabel X Media
Belajar terhadap variabel Y Prestasi Belajar dalam penelitian ini adalah sebesar 23,71 artinya sebesar 76,29 faktor-faktor lain yang tidak diukur pada
penelitian ini.
Universitas Sumatera Utara
4.4 Pembahasan
Kategori