Mengeksplorasi Mengasosiasi Mengkomunikasikan Mengeksplorasi

96 Rincian Kegiatan Waktu Kegiatan Inti 1. Mengamati dan Menanya Peserta Didik di bentuk dalam 4 kelompok berbeda dan diminta untuk mendiskusikan konsep-konsep dasar Sosiologi dan memaparkan hasil diskusi di depan kelas.

2. Mengeksplorasi

 Peserta Didik dalam Kelompok diminta untuk mendiskusikan soal pertanyaan terkait konsep-konsep dasar Sosiologi  Tiap kelompok mendiskusikan pertanyaan tersebut dan mempresentasikan hasil diskusinya di depan kelas  Guru menilai sikap Peserta Didik dalam kerja kelompok dan kemampuan menerapkan konsep dan prinsip dalam pemecahan masalah dan keterampilan mencoba instruksi kerja

3. Mengasosiasi

 Kelompok mendiskusikan konsep-konsep dasar Sosiologi  Dengan fasilitasi guru, Peserta Didik diminta menjelaskan kembali dengan kalimat sendiri mengenai konsep- konsep dasar Sosiologi  Guru menilai keterampilan mengolah dan menalar

4. Mengkomunikasikan

 Perwakilan kelompok memaparkan hasil diskusi kelompoknya mengenai jawaban yang telah didiskusikan serta menanyakan pada kelompok yang membuat pertanyaan, apakah jawaban dari kelompok yang menjawab pertanyaan benar atau salah  Guru menilai keterampilan menyaji dan berkomunikasi 105 menit Penutup  Bersama Peserta Didik menyimpulkan materi terkait konsep-konsep dasar Sosiologi  Guru memberikan tugas untuk belajar materi selanjutnya mengenai macam-macam konsep dasar Sosiologi 15 menit 97  Pertemuan Ketiga Rincian Kegiatan Waktu Pendahuluan  Guru menanyakan kondisi kelas, mulai dari absensi, kesehatan dan kebersihan dan kerapian berpakaian  Guru Merefleksi hasil pembelajaran pada pertemuan sebelumnya  Guru Memberikan motivasi untuk pertemuan kedua menyangkut pentingnya mempelajari masyarakat sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari. 15 menit Kegiatan Inti 1. Mengamati dan Menanya  Peserta Didik di bentuk dalam 4 kelompok berbeda dan diminta untuk mendiskusikan konsep-konsep dasar Sosiologi

2. Mengeksplorasi

 Peserta Didik dalam Kelompok diminta untuk mendiskusikan 3 pertanyaan yang diberikan oleh Guru melalui permainan Problem Sniper terkait dengan konsep-konsep dasar Sosiologi  Masing-masing kelompok mendiskusikan 3 pertanyaan yang telah dipilih melalui permainan tersebut  Setelah selesai berdiskusi, masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusinya di depan kelas  Guru menilai sikap Peserta Didik dalam kerja kelompok dan kemampuan menerapkan konsep dan prinsip dalam pemecahan masalah dan keterampilan mencoba instruksi kerja

3. Mengasosiasi