BAB III
METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Tujuan penelitian kualitatif ini adalah untuk
memahami permasalahan yang diteliti sehingga diharapkan dapat memberikan gambaran yang lebih mendalam tentang gejala-gejala dan fenomena-fenomena yang
diteliti. Maksud dari metode ini adalah untuk mendapatkan data dan informasi dengan
kata-kata dan tindakan-tindakan. Pendekatan kualitatif dapat diartikan dari apa yang diamati. Penelitian deskriptif ini digunakan untuk menggambarkan atau melukiskan
apa yang sedang diteliti dan berusaha memberi suatu gambaran yang jelas tentang apa yang menjadi pokok permasalahan. Dalam hal ini untuk melihat “Pola Pendidikan
pada Anak Autis di Sekolah Luar Biasa Al-azhar Medan.”
3.2 Lokasi Penelitian
Adapun lokasi penelitian dilakukan di Sekolah Luar Biasa Al-azhar yang berada di Jalan Pintu Air 4 No.214 Medan. Adapun alasan pemilihan lokasi tersebut
karena sekolah ini merupakan salah satu sekolah yang mendidik anak berkebutuhan khusus khususnya anak autis.
Universitas Sumatera Utara
3.3 Unit Analisis dan Informan
Unit analisis adalah satuan tertentu yang diperhitungkan sebagai subjek pebelitian Arikunto, 2006:121. Dalam penelitian ini, yang menjadi unit analisisnya
adalah Sekolah Luar Biasa Al-azhar yang berada di kota Medan yang termasuk dalam kategori sekolah yang menerapkan konsep terapi perilaku kepada siswa autis.
Adapun yang menjadi sumber informasi dalam penelitian ini disebut sebagai informan. Dan yang menjadi informan dalam penelitian ini adalah :
1. Kepala sekolah, yaitu untuk mendapatkan informasi tentang pendidikan di
Sekolah Luar Biasa Al-azhar. 2.
Guru, untuk mendapatkan informasi tentang model pendidikan serta interaksi yang terjalin antara guru dan anak autis.
3. Orang tua dari anak autis, alasan memilih orang tua sebagai informan karena
keluarga sebagai lembaga pertama dalam pendidikan anak sehingga yang menjadi informan tidak hanya pihak sekolah tetapi juga orang tua. Dalam hal
ini, informasi yang ingin didapatkan tentang pola pendidikan yang digunakan oleh orang tua di rumah serta interaksinya dengan anak autis.
Universitas Sumatera Utara
3.4 Teknik Pengumpulan Data
Kategori