2.6. METODE PENGUMPULAN DATA
Metode pengumpulan data juga merupakan variabel yang penting dalam sebuah penelitian, karena berhubungan langsung dengan data yang diperoleh.
Untuk memperoleh data yang sesuai maka penelitian ini menggunakan metode survei dengan teknik tes.
Metode ini dimaksudkan untuk mengumpulkan data-data mengenai tingkat kesegaran jasmani Indonesia anak kelas I sampai dengan kelas VI SD
Mangunrekso 01 Kecamatan Tambakromo Kabupaten Pati tahun 20102011 dengan Tes Kesegaran Jasmani Indonesia untuk anak usia 6
– 9 tahun dan Tes Kesegaran Jasmani Indonesia untuk usia anak 10
– 12 tahun. 1.
Waktu penelitian Waktu Penelitian dilaksanakan pada bulan Juni tahun 2011 tepatnya :
Hari : Kamis
– Jum’at Tanggal
: 16-17 Juni 2011 Pukul
: 08.00 sampai dengan selesai 2.
Lokasi Penelitian Tes dilaksanakan sekali dan dipusatkan di komplek SD Negeri Mangunrekso
01 Kecamatan Tambakromo Kabupaten Pati. 3.
Tenaga Pembantu saat Penelitian. Tenaga pembantu saat penelitian ini berlangsung adalah 10 orang. Terdiri dari
guru penjaskes di Kecamatan Tambakromo.
36 30
2.7. METODE ANALISIS DATA
Analisis data merupakan suatu langkah yang penting dalam penelitian. Data yang sudah terkumpul tidak berarti apa-apa bila tidak diolah, karena itu perlu
analisis data tersebut. Data dari penelitian ini karena ada yang terkumpul berupa angka-angka
maka penulis menggunakan analisis statistik. Hal ini sesuai dengan pendapat Sutrisno Hadi 1987:221 yang menyatakan “ cara-cara ilmiah yang dipersiapkan
untuk mengumpulkan data dengan menganalisis data penyelidikan yang berwujud angka-angka adalah tehnik statistik . Dengan analisis statistik maka obyektifitas
dari hasil penelitian akan lebih terjamin. Analisis statistik dapat memberikan efisiensi dan efektifitas kerja dapat membuat data lebih ringkas bentuknya. Sutrisno
Hadi 1987:221 yang menyatakan “ cara-cara ilmiah yang dipersiapkan untuk mengumpulkan data dengan menganalisis data penyelidikan yang berwujud angka-
angka adalah tehnik statistic. Rumus yang digunakan sebagai berikut :
=
100 x
N n
Keterangan : n = nilai yang diperoleh
N = Jumlah Seluruh nilai Muhammad Ali, 1993:184
2.8. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENELITIAN
Dengan harapan mendapatkan hasil penelitian yang sesuai dengan landasan teori, maka
usaha
untuk memperkecil kendala yang timbul dalam penelitian harus dilakukan. Adapun kendala atau faktor-faktor tersebut yaitu:
37