Catatan Lapangan III Catatan Lapangan IV
141
diberikan kepada peserta didik yang sudah dapat menyelesaikan tugas, peserta didik diberikan tugas tambahan.
Pelajaran kedua pada hari Rabu ini yakni Ilmu Pengetahuan Alam IPA dengan materi benda langit. Metode pembelajaran yang digunakan guru pada pelajaran ini yakni pengamatan. Guru meminta
peserta didik keluar kelas untuk mengamati benda langit yang ada pada siang hari. Setelah melakukan pengamatan guru melakukan tanya jawab kepada peserta didik. Peserta didik antusias dengan proses
pembelajaran tersebut. Selanjutnya guru menggunakan media gambar yakni gambar bulan, bintang, dan matahari. Media gambar matahari ini kurang dapat dimengerti peserta didik, karena gambar matahari
tersebut tidak berbentuk matahari bulat tetapi langit berwarna kuning kecoklatan pada sore hari sunset. Selain itu dalam menyikapi perbedaan individual, guru kurang dapat menyikapi penempatan posisi tempat
duduk seperti menempatkan peserta didik yang ramai di belakang sendiri, hal ini menyebabkan peserta didik tersebut semakin ramai dan menggangu konsentrasi pelajaran peserta didik yang lain. Dan saat akhir
pelajaran IPA, guru memberikan pesan moral kepada peserta didik berupa “buanglah sampah pada tempatnya”.
Pelajaran selanjutnya yaitu Matematika, materinya adalah penjumlahan dengan cara mendatar panjang. Saat pembelajaran, guru tidak menggunakan media sehingga ada beberapa peserta didik yang
tidak dapat memahami penjelasan guru. Penjelasan dari guru berupa contoh cara menyelesaikan penjumlah dengan cara mendatar. Metode dan media yang digunakan oleh guru ini, kurang dapat menarik
perhatian peserta didik sehingga banyak peserta didik yang ramai sendiri. Guru memberikan reward kepada peserta didik yang berhasil menyelesaikan tugas atau aktif. Pemberian reward yang dilakukan
GKI dengan memberikan kertas berbentuk bintang