Uji Normalitas Uji Linieritas

B. Pengujian Persyaratan Analisis

Sebagaimana telah dikemukakan dalam Bab III, sebelum pengujian hipotesis dilakukan, maka harus memenuhi uji persyaratan analisis. Persyaratan pokok yang harus dipenuhi adalah : a data harus mempunyai sebaran yang normal, b antara variabel bebas dan variabel terikat harus mempunyai hubungan yang linier dan c hubungan antar variabel bebas tidak boleh lebih besar atau sama dengan 0,800 Sutrisno Hadi, 1987. Untuk keperluan tersebut, uji persyaratan yang diperlukan meliputi uji normalitas sebaran skor variabel, uji linieritas hubungan, dan uji multikolinieritas.

1. Uji Normalitas

Pengujian data untuk mengetahui normalitas sebaran menggunakan teknik analisis Chi – Kuadrat X 2 , pada taraf signifikansi 5. Kriteria yang digunakan adalah apabila harga Chi – Kuadrat X 2 hasil perhitungan lebih kecil atau sama dengan Chi – Kuadrat tabel dengan db = k-1, maka berarti distribusi frekuensi variabel tersebut normal, demikian sebaliknya. Uji normalitas sebaran menggunakan bantuan komputer Seri Program Statistik SPS edisi Sutrisno Hadi dan Yuni Parmadiningsih UGM, versi IBMIN © 2005. Hasil uji normalitas sebaran skor tersebut diperoleh harga Chi – Kuadrat hitung yang secara lengkap dapat dilihat pada lampiran 5. Ringkasan hasil uji normalitas dapat dilihat pada Tabel 7 berikut ini : Tabel 7. Ringkasan Hasil Uji Normalitas No Variabel Penelitian X 2 hit X 2 tab P Kesimpulan 1 Prestasi Mata Pelajaran Kejuruan 13,462 16,919 0,143 Normal

2 Rasa Percaya Diri

14,096 16,919 0,119 Normal

3 Kesiapan Mental Kerja

12,962 15,507 0,113 Normal Berdasarkan Tabel 7, hasil uji normalitas sebaran skor nampak bahwa harga-harga X 2 hitung yang diperoleh semua lebih kecil dari harga pada tabel, pada taraf signifikansi 5. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa skor variabel prestasi mata pelajaran kejuruan, rasa percaya diri, dan kesiapan mental kerja siswa berdistribusi normal.

2. Uji Linieritas

Uji linieritas dilakukan dengan maksud untuk mengetahui hubungan antara variabel bebas dengan variabel terikatnya bersifat linier atau tidak. Uji linieritas data penelitian ini dilakukan dengan cara mengkonsultasikan nilai F hitung dengan F tabel . Kriteria pengambilan keputusan pada penelitian ini adalah jika nilai F hitung F tabel pada taraf signifikansi 5, maka hubungan antara variabel bebas dengan variabel terikat dinyatakan linier. Pelaksanaan uji linieritas menggunakan bantuan program microsoft exel 2010. Hasil uji linieritas untuk masing-masing variabel penelitian terangkum pada Tabel 8. Tabel 8. Hasil Uji Linieritas Variabel Penelitian No Hubungan Antar Variabel F hitung F tabel 5 Kesimpulan 1. r1y 1,240 1,79 Linier 2. r2y 0,608 1,67 Linier Perhitungan secara lengkap tentang uji linieritas dapat dilihat pada print out program microsoft exel 2010 lampiran 5.

3. Uji Multikolinieritas

Dokumen yang terkait

KESIAPAN MENTAL KERJA KELAS III JURUSAN TEKNIK OTOMOTIF MEMASUKI DUNIA KERJA DI SMK NEGERI 2 PENGASIH.

0 0 83

KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KELISTRIKAN OTOMOTIF SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA.

0 7 142

PENERAPAN METODE BELAJAR PEER TEACHING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X MEKANIK OTOMOTIF B PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR OTOMOTIF DI SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA.

0 8 172

PENGARUH KONSEP DIRI, KECERDASAN EMOSIONAL, DAN PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MOTIVASI BERTECHNOPRENEURSHIP SISWA JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA.

0 0 123

HUBUNGAN ANTARA PRESTASI MATA PELAJARAN KEJURUAN DAN RASA PERCAYA DIRI TERHADAP KESIAPAN MENTAL KERJA SISWA KELAS XII TEKNIK PEMESINAN.

0 0 158

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN PRESTASI SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK OTOMOTIF DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 0 129

HUBUNGAN PRESTASI PRAKTIK KERJA INDUSTRI DENGAN KESIAPAN MENTAL KERJA SISWA KELAS III JURUSAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SMK MUHAMMADIYAH 1 BAMBANGLIPURO BANTUL.

0 3 113

KONTRIBUSI MINAT KERJA DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF TERHADAP KESIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA SISWA KELAS XI JURUSAN OTOMOTIF SMK MUHAMMADIYAH BANDONGAN KABUPATEN MAGELANG.

0 1 134

HUBUNGAN LINGKUNGAN PENDIDIKAN DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II JURUSAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SMK SE-KABUPATEN SLEMAN.

0 11 134

HUBUNGAN PELAKSANAAN PRAKTIK INDUSTRI DENGAN KESIAPAN MENTAL KERJA SISWA KELAS XII JURUSAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF DI SMK MUHAMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

0 1 143