mulai bulan Februari 2016 sampai dengan bulan April 2016. C.
                                                                                48 6
Menyiapkan  kamera  untuk  mendokumentasikan  aktivitas  guru  dan siswa pada proses pembelajaran.
7 Menyiapkan prosedur evaluasi hasil belajar siswa.
2.
Pelaksanaan Tindakan
Pada  tahap  pelaksanaan  tindakan,  guru  melakukan  kegiatan pembelajaran  berdasarkan  RPP  yang  telah  dibuat.  Guru  yang  dimaksud
disini adalah guru kelas V yang berperan sebagai mitra peneliti. Sementara peneliti melakukan pengamatan terhadap  aktivitas guru dan siswa selama
proses  pembelajaran  berlangsung.  Pelaksanaan  tindakan  ini  bersifat fleksibel dan dinamis. Apabila pada saat pembelajaran berlangsung terjadi
hal-hal  di  luar  perencanaan  maka  peneliti  dapat  melakukan  penyesuaian. Pelaksanaa tindakan mencakup hal-hal sebagai berikut.
a. Melaksanakan tindakan sesuai dengan rencana yang telah disusun pada
tahap  perencanaan  tindakan  seperti  kegiatan  pembelajaran  sesuai dengan RPP.
b. Menerapkan  penggunaan  media  tiga  dimensi  dalam  pembelajaran
matematika materi bangun ruang. c.
Mengadakan evaluasi hasil belajar. d.
Menggunakan  instrumen  penelitian  yang  telah  dibuat  sebagai  alat pengukur  untuk  melihat  dan  merekam  atau  mencatat  aktivitas  siswa
ketika  penggunaan  media  tiga  dimensi  diterapkan  dalam  kegiatan pembelajaran.
49 3.
Observasi
Observasi  yang  dilakukan  dalam  siklus  ini  adalah  dengan  observasi langsung  yang  dilakukan  oleh  peneliti  dan  teman  sejawat.  Observasi
dilaksanakan  selama  proses  pembelajaran  berlangsung  dengan  panduan observasi  yang  telah  dibuat.  Pada  tahap  ini  dilakukan  observasi  terhadap
semua proses tindakan, hasil tindakan, dan hambatan tindakan.
4.
Refleksi
Pada  tahap  ini  peneliti  mengumpulkan  data  dan  menganalisis  data yang  diperoleh  dari  hasil  observasi  selama  proses  pembelajaran.  Refleksi
bertujuan  untuk  mengetahui  kekurangan-kekurangan  maupun  kelebihan- kelebihan  yang  terjadi  selama  proses  pembelajaran.  Pelaksanaan  refleksi
berupa  diskusi  antara  peneliti  dan  guru  mitra  dengan  melakukan  evaluasi terhadap  proses  pembelajaran  yang  telah  dilakukan.  Evaluasi  yang
dilakukan  yaitu  mengenai  tindakan  yang  dilakukan,  permasalahan  yang muncul,  kelemahan-kelemahan  tindakan  dan  segala  hal  berkaitan  dengan
tindakan  yang  dilakukan.  Dari  hasil  evaluasi  tersebut  akan  dicari  jalan keluar  untuk  mengatasi  permasalahan-permasalahan  yang  akan  muncul
sehingga dapat disusun rencana pada siklus selanjutnya. E.
Teknik Pengumpulan Data
Teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  pada  penelitian  ini  adalah sebagai berikut.