Pendahuluan Tinjauan Literatur Sikap Pemustaka Terhadap Koleksi Digital (E-Resources) Di Pusat Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

keahliannya, namun untuk koleksi sendiri tentunya buku merupakan salah satu koleksi yang wajib dimiliki sebuah perpustakaan Selanjutnya, perguruan tinggi sendiri memiliki makna “pola proses interaksi belajar mengajar sehari-hari yang terorganisasikan secara khusus sebagai bagian atau komponen sistem belajar mengajar secara keseluruhan di dalam masyarakat 11 ”, proses pembelajaran pada perguruan tinggi lebih mengutamakan pada proses pengembangan pada pribadi manusia itu sendiri. Ruang lingkup pembelajaran pada perguruan tinggi lebih luas dibanding dengan sekolah biasa pada umumnya, karena pada perguruan tinggi bukan hanya sekedar memberi tapi juga menciptakan serta membangun sesuatu dari kegiatan belajar mengajar tersebut. Perguruan tinggi juga dikenal dengan istilah civitas akademika. Setelah kita mengetahui makna dari perpustakaan dan perguruan tinggi, selanjutnya kita dapat mengetahui pengertian Perpustakaan Perguruan Tinggi, ialah perpustakaan yang berada dalam nauangan civitas akademika. Perpustakaan perguruan tinggi merupakan sebuah perpustakaan yang bertujuan memenuhi kebutuhan informasi pengajar dan mahasiswa di perguruan tinggi 12 . Jadi perpustakaan pada sebuah perguruan tinggi merupakan penunjang bagi kelancaran proses kegiatan belajar mengajar bagi mahasiswa, selain itu perpustakaan biasanya dijadikan sebuah tempat penelitian. 11 Taliziduhu Ndraha, Manajemen Perguruan Tinggi Jakarta: PT Bina Aksara, 1988 h. 42 12 Indonesia, Standar Nasional Indonesia: Perpustakaan Perguruan Tinggi Jakarta: Badan Standarisasi Nasional-BSN, SNI 7330:2009 h. 2 Definisi lain menerangkan bahwa Perpustakaan perguruan tinggi merupakan “perpustakaan yang berada di lingkungan perguruan tinggi atau sekolah tinggi, akademi dan pendidikan tinggi lainnya, yang pada hakikatnya merupakan bagian integral dari suatu perguruan tinggi” 13 , hal ini membuktikan perpustakaan dan perguruan tinggi merupakan satu kesatuan yang saling terhubung. Perpustakaan perguruan tinggi menurut Soetopo dalam buku lain berpendapat bahwa “perpustakaan yang diselenggarakan di perguruan tinggi yang bermaksud menunjang program belajar mengajar di lembaga pendidikan formal 14 ”. Jadi pada hakikatnya perpustakaan perguruan tinggi merupakan sebuah perpustakaan yang berada dalam naungan civitas akademika yang membantu menunjang kegiatan program belajar mengajar maupun penelitian bagi mahasiswa atau dosen serta staf yang bersangkutan di dalamnya.

2. Tujuan Perpustakaan Perguruan Tinggi

Perpustakaan bukan sekedar berdiri tanpa memliki suatu target untuk pecapaian, segala sesuatu yang didirikan pasti memiliki tujuan yang ingin dicapainya. Adapun tujuan didirikannya perpustakaan perguruan tinggi 15 13 Abdul Rahman Saleh, Manajemen Perpustakaan Perguruan Tinggi Jakarta: Universitas Terbuka, Depdikbud, 1995 h. 17 14 Wahyu Supriyanto Ahmad Muhsin, Teknologi informasi perpustakaan: strategi perancangan perpustakaan digital Yogyakarta: KANISIUS, 2008 h. 144 15 Abdul Rahman Saleh, Manajemen Perpustakaan Perguruan Tinggi Jakarta: Universitas Terbuka, Depdikbud, 1995 h. 17