108 Gambar 9. Data Penelusuran Peserta Didik Program Keahlian Teknik
Elektronika Industri SMK Negeri 2 Wonosari Tahun Pelajaran 20102011
Berdasarkan gambar 9 dapat diketahui bahwa lulusan Program Keahlian Teknik Elektronika Industri SMK Negeri 2 Wonosari tahun
pelajaran 20102011 yang terserap dalam dunia kerja sebanyak 71 , kerja mandiri sebesar 0 , melanjutkan studi ke perguruan tinggi sebesar
20 dan belum mendapat pekerjaan atau menunggu lowongan pekerjaan sebesar 9 . Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kesiapan kerja
dari lulusan Program Keahlian Teknik Elektronika Industri SMK Negeri 2 Wonosari sangat baik. Data selengkapnya dapat dilihat pada lampiran
IV.
3. Kontribusi Pengalaman Praktik Industri terhadap Kesiapan Kerja
Peserta Didik Kelas XII Program Keahlian Teknik Elektronika Industri SMK Negeri 2 Wonosari Tahun Pelajaran 20122013
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman Praktik Industri memiliki kontribusi yang positif terhadap kesiapan kerja. Hal tersebut
71 20
9
Data Penelusuran Lulusan Program Keahlian Teknik Elektronika Industri
Bekerja Bekerja Mandiri
Studi Belum Bekerja
Sumber : SMK Negeri 2 Wonosari
109 dibuktikan dengan uji hipotesis menggunakan rumus korelasi
Product Moment
diperoleh harga r
hitung
0,692 yang lebih besar dari pada r
tabel
dengan N = 32 dan taraf signifikansi 5 yaitu 0,349. Selain itu tidak terdapat tanda negatif pada r
hitung
yang berarti bahwa kontribusi antara pengalaman Praktik Industri terhadap kesiapan kerja tersebut positif.
Dengan pengalaman kerja peserta didik melalui Praktik Industri dapat memberikan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dapat
meningkatkan kesiapan kerja peserta didik dalam memasuki dunia kerja. Adanya kontribusi positif antara pengalaman Praktik Industri terhadap
kesiapan kerja dapat diartikan bahwa semakin tinggi kualitas pengalaman Praktik Industri maka akan semakin tinggi pula kesiapan kerja peserta
didik SMK. Sebaliknya semakin rendah kualitas pengalaman Praktik Industri maka semakin rendah pula kesiapan kerja peserta didik SMK.
Hasil penelitian ini sesuai dengan teori yang dikemukakan oleh A. Muri Yusuf 2002: 60 bahwa “Pemberian pendidikan yang tepat dan
sesuai dengan harapan peserta didik dan dunia usaha atau dunia industri adalah modal dasar keberhasilan seseorang pada saat memasuki dunia
kerja. Apa yang diberikan pada dunia pendidikan akan mengembangkan: wawasan, pengetahuan, kemampuan, keterampilan, nilai dan sikap
seseorang. Proses pendidikan di sekolah pun ikut menentukan kepedulian, cara bertindak dan bertingkah laku seseorang pada saat
bekerja”.
110
4. Uji Analisis Regresi Kualitas Praktik Industri terhadap Kesiapan
