37 “Penyesuaian diri sesuai dengan perkembangan IPTEK dan
menguasai bahasa komunikasi global bahasa Inggris.
g Mampu beradaptasi dengan lingkungan kerja
Indikator mampu beradaptasi dengan lingkungan kerja berdasarkan teori Agus Fitriyanto dalam Dwiana Wijayanti
2009: 11, bahwa “Adaptasi dan lingkungan kerja akan lebih mudah dan cepat dilakukan apabila seseorang sudah mengenal
kondisi lingkungan yang baru tersebut sebelum mulai bekerja”, serta teori A. Muri Yusuf 2002: 56 yang mengemukakan
kondisi kesiapan kerja diantaranya: “Menghargai orang lain”.
Kemudian standar kompetensi lulusan SMK dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 2006: 4
diantaranya: “Menjaga
kesehatan, keamanan diri, kebersihan lingkungan dan menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap
orang lain”.
B. Penelitian yang Relevan
Penelitian yang relevan dengan kontribusi pengalaman praktik industri terhadap kesiapan memasuki dunia kerja adalah:
1. Hasil penelitian Ratna Sari 2012 dengan penelitian berjudul “Peran
Praktik Industri Dalam Menunjang Kesiapan Memasuki Dunia Kerja Siswa Kelas XI Program Keahlian Busana SMK Karya Rini Yogyakarta”.
Hasil penelitian ini adalah Pengalaman Praktik Kerja Industri siswa Kelas
38 XI Kompetensi Keahlian Tata Busana SMK Karya Rini Yogyakarta
berada dalam kategori sangat baik, dengan nilai rerata M 86,871 sedangkan kesiapan kerja siswa Kelas XI Kompetensi Keahlian Tata
Busana SMK Karya Rini Yogyakarta dalam kondisi sangat siap dengan nilai rerata M 115,81. Terdapat peran yang efektif Praktik Industri
dalam menunjang kesiapan memasuki dunia kerja siswa Kelas XI Kompetensi Keahlian Tata Busana SMK Karya Rini Yogyakarta dengan
nilai koefisien determinan r
2
sebesar 0,2218 yang artinya 22,18 variabel Pengalaman Praktik Industri mempengaruhi Kesiapan Kerja. Persamaan
dengan penelitian yang dilakukan oleh Ratna Sari adalah sama-sama meneliti variabel Praktik Kerja Industri dan Kesiapan Kerja, sedangkan
yang membedakan adalah tempat penelitian dan subyek penelitian. 2.
Hasil penelitian Emi Prabawati Dwi Sulistyarini 2012 dengan penelitian berjudul “Pengaruh Motivasi Memasuki Dunia Kerja dan Pengalaman
Praktik Kerja Industri terhadap Kesiapan Kerja Peserta Didik Kelas XII Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri I Tempel Tahun Pelajaran
20112012”. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pengalaman Praktik Kerja Industri berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kesiapan Kerja
peserta didik kelas XII program keahlian Akuntansi SMK Negeri I Tempel Tahun Pelajaran 20112012, dibuktikan dengan nilai r
hitung
sebesar 0,582 dan nilai t
hitung
lebih besar dari t
tabel
sebesar 7,729 1,658, koefisien determinasi X
2
terhadap Y r
2 x2,y
sebesar 0,338 yang artinya sebesar 33,80 variabel ini mempengaruhi Kesiapan Kerja. Persamaan dengan
39 penelitian yang dilakukan oleh Emi Prabawati Dwi Sulistyarini adalah
sama-sama meneliti variabel Praktik Kerja Industri dan Kesiapan Kerja, sedangkan yang membedakan adalah variabel lain yaitu Motivasi
Memasuki Dunia Kerja, tempat penelitian dan subyek penelitian. 3.
Hasil penelitian Erma Dwi Astuti 2012 dengan penelitian berjudul “Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri dan Prestasi Belajar
Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Program Keahlian Akuntansi SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 20112012
”. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pengalaman Praktik Kerja Industri berpengaruh
positif dan signifikan terhadap Kesiapan Kerja peserta didik kelas XII program keahlian Akuntansi SMK Negeri I Tempel Tahun Pelajaran
20112012, dibuktikan dengan nilai r
xy
sebesar 0,631, r
2 xy
sebesar 0,398 dan nilai t
hitung
lebih besar dari t
tabel
sebesar 6,705 1,671. Persamaan dengan penelitian yang dilakukan oleh Erma Dwi Astuti adalah sama-
sama meneliti variabel Praktik Kerja Industri dan Kesiapan Kerja, sedangkan yang membedakan adalah variabel lain yaitu Prestasi Belajar,
tempat penelitian dan subyek penelitian.
C. Kerangka Pikir
