Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

7. Bagaimana pengaruh prestasi belajar, jurusan, gender, keaktifan organisasi, pendidikan orang tua dan pekerjaan orang tua secara bersama-sama terhadap minat mahasiswa mengikuti PPG

E. Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh: 1. Prestasi belajar terhadap minat mahasiswa mengikuti PPG 2. Jurusan terhadap minat mahasiswa mengikuti PPG. 3. Gender terhadap minat mahasiswa mengikuti program PPG. 4. Keaktifan organisasi terhadap minat mahasiswa mengikuti PPG 5. Pendidikan orang tua terhadap minatmahasiswa mengikuti PPG. 6. Pekerjaan orang tua terhadap minat mahasiswa mengikuti PPG. 7. Prestasi belajar, jurusan, gender, keaktifan organisasi, pendidikan orang tua dan pekerjaan orang tua secara bersama-sama terhadap minat mahasiswa mengikuti PPG

F. Manfaat Penelitian

Dengan dilakukannya penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat baik untuk kalangan mahasiswa, masyarakat atau dari kalangan pendidik dan lembaga, antara lain: 1. Manfaat teoristis a. Penelitian ini diharapkan mempunyai kontribusi dalam menambah ilmu pengetahuaan dalam dunia pendidikan tentang faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa mengikuti program pendidikan profesi guru. 2. Manfaat praktis a. Bagi peneliti, agar dapat lebih memahami persepsi mahasiswa kaitannya dengan minatnya memilih karir pekerjaan sebagai guru. b. Bagi mahasiswa, sebagai bahan pertimbangan bagi mahasiswa dalam mengambil keputusan menjadi seorang guru. c. Bagi lembaga sebagai pihak penyelenggara penelitian ini dapat memberikan informasi mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa mengikuti program pendidikan profesi guru. d. Bagi pemerintah, diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan dan masukan dalam mengambil kebijakan serta upaya meningkatkan kualitas pengajaran agar menghasilkan lulusan sarjana kependidikan maupun non-kependidikan yang berkualitas. e. Bagi akademisi, penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan acuan bagi peneliti selanjutnya baik yang ingin mengkaji dalam bidang pendidikan maupun masalah yang sama di masa yang akan datang. 16

BAB II KAJIAN TEORI

Dokumen yang terkait

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (Survei Pada Mahasiswa Peserta PPA Fakultas Ekonomi Universitas Sebe

0 0 11

PENDAHULUAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (Survei Pada Mahasiswa Peserta PPA Fakultas Ekonomi Universitas Sebelas Maret Surakarta).

0 0 10

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPA).

0 2 13

PENDAHULUAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPA).

0 0 8

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (Ppak) Di Surakarta (Survei Pada Perguruan Tinggi di Surakarta).

0 1 13

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (Ppak) Di Surakarta (Survei Pada Perguruan Tinggi di Surakarta).

0 1 14

Faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa untuk mengikuti pendidikan profesi akuntansi : studi kasus di Universitas Sanata Dharma.

0 0 155

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk).

0 2 89

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET.

0 0 18

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk) SKRIPSI

0 0 18