Jenis-Jenis Kegiatan Ekstrakurikuler Hakikat Ekstrakurikuler a. Pengertian Ektrakurikuler

54 Table 4.Sarana dan Prasarana Ekstrakurikuler SMP Negeri 2 Tempel No Nama Barang Jumlah Keterangan 1 Bola sepak 10 Baik 2 Space marker 50 Baik 3 Cones 15 Baik 4 Rompi 24 Baik Sumber : Koordinator Ekstrakurikuler SMP Negeri 2 Tempel, Tahun 2015 Empat tahun terakhir prestasi yang diraih oleh SMP Negeri 2 Tempel dibidang olahraga khususnya sepak bola mengalami penurunan. Pada tahun 2013 dan 2014 dalam event LPI Liga Pendidikan Indonesia tingkat kabupaten Sleman mampu merebut medali perak, tetepi pada event LPILiga Pendidikan Indonesia tingkat kabupaten Sleman tahun 2015 SMP Negeri 2 tempel hanya mampu berada di nomor empat pada cabang olahraga sepakbola. Tabel 5. Prestasi Cabor Sepakbola 4 Tahun Terakhir SMP Negeri 2 Tempel No Event Tahun Hasil 1 LPI Tingkat Kecamatan Tempel 2012 Juara 1 2 LPI Tingkat Kabupaten Sleman 2013 Juara 2 3 LPI Tingkat Kabupaten Sleman 2014 Juara 2 4 LPI Tingkat Kabupaten Sleman 2015 Peringkat 4 Sumber: Data prestasi SMP N 2 Tempel 2015 Ekrakurikuler sepakbola merupakan salah satu cabang olahraga yang harus dibina dengan permainan yang dimulai semenjak usisa muda. Ekstrakurikuler sepakbola merupakan suatu pelajaran tambahan yang diadakan oleh sekolah dan dilakukan diluar jam sekolah yang mempunyai nilai positif bagi peserta didik agar dapat menambah 55 pengetahuan atau meningkatkan prestasi dari bakat bermain sepakbola yang telah dimiliki oleh peserta didik tersebut. Pelatihan yang kontinu diharapkan juga mampu memberikan kontribusi positif bagi para anggota ektrakurikuler sepakbola SMP N 2 Tempel untuk meningkatkan kemampuan fisik para anggota tim. Oleh karena itu, dibutuhkan persiapan yang matang baik secara materi maupun spiritual untuk mendukung agar kegiatan ektrakurikuler sepakbola dapat meningkatkan prestasi yang lebih tinggi.Salah satunya adalah kesiapan dari pemain itu sendiri.

8. Karakteristik Siswa SMP

Hurlock 1991: 207 – 209 yang dikutip oleh Rita 2008, 124 – 126 menjelaskan bahwa masa remaja memiliki ciri-ciri khusus yang membedakan masa sebelum dan sesudahnya seperti masa-masa sebelumnya.Ciri-cirinya sebagai berikut: a. Masa Remaja Sebagai Periode Penting Perkembangan fisik yang cepat dan penting disertai dengan cepatnya perkembangan mental yang cepat menimbulkan penyesuaian mental dan membentuk sikap, nilai, dan minat baru. b. Masa Remaja Sebagai Periode Peralihan Remaja bukan lagi seorang anak dan juga bukan orang dewasa.Seorang remaja harus meninggalkan segala sesuatu yang bersifat kekanak-kanakan serta mempelajari pola perilaku dan sikap baru untuk menggantikan perilaku dan sikap yang ditinggalkan. c. Masa Remaja Sebagai Periode Perubahan Pada masa remaja terjadi perubahan fisik, perilaku, dan sikap yang sangat pesat.Perubahan yang terjadi saat masa remaja seperti meningginya emosi, perubahan tubuh, minat dan peran yang diharapkan, berubahnya minat dan pola perilaku serta adanya sikap ambivalen terhadap setiap perubahan.