RUMUSAN MASALAH TUJUAN PENELITIAN SPESIFIKASI PRODUK

6 unsur tersebut kedalam sebuah permainan edukasi yang dapat mendorong keaktifan siswa dalam melakukan rangkaian pembelajaran penjasorkes.

1.2 RUMUSAN MASALAH

Setelah mengetahui dan memahami uraian di atas, maka yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini adalah Bagaimana Model Pengembangan Pembelajaran Atletik Melalui Modifikasi Permainan Lari Estafet Pada Siswa Kelas I Madrasah Ibtidaiyah Negeri Temanggung?

1.3 TUJUAN PENELITIAN

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk membuat “Model PengembanganPembelajaran Atletik Melalui Modifikasi Permainan Lari Estafet Pada Siswa Kelas I Madrasah Ibtidaiyah Negeri Temanggung tahun 20112012 ”.

1.4 SPESIFIKASI PRODUK

Produk yang dihasilkan melalui penelitian ini berupa modifikasi permainan lari estafet yang sesuai dengan karateristik siswa kelas I Madrasah Ibtidaiyah Negeri Temanggung, yang dapat mengembangkan semua aspek yaitu aspek kognitif, afektif dan psikomotorsecara efisien dan efektif, serta dapat meningkatkan intensitas fisik sehingga derajat kesegaran jasmani dapat terwujud. Dengan model pembelajaran kreatif yang semua aktifitas gerakannya mirip atau memodifikasi gerakan sesuai dengan komponen-komponen ranah yang terkandung dalam Penjasorkes yaitu meliputi: fisik, afektif, kognitif dan psikomotorik. Komponen fisik dimana dalam pembelajaran lari estafet siswa mampu melakukan aktifitas fisik yang mendukung kegiatan secara keseluruhan, afektif setiap siswa mempunyai sifat yang berbeda-beda yang harus dipahami 7 seorang guru, apakah dengan model pembelajaran lari estafet seorang siswa dapat mengendalikan emosinya ataukah tidak, psikomotorik seorang guru juga harus memahami kemampuan gerak masing-masing siswa saat mengikuti pembelajaran lari estafet, kognitif siswa mampu berfikir untuk mengatur strategi selama kegiatan pembelajaran lari estafet berlangsung. Selain itu siswa juga diajarkan untuk mampu bekerjasama dan mempunyai jiwa sosial yang tinggi. Produk yang dihasilkan dapat dijadikan referensi dalam dunia pendidikan, manfaat produk antara lain adalah : 1 membuat siswa lebih aktif dalam pembelajaran penjasorkes. 2 mengatasi keterbatasan sarana dan prasarana di sekolah. 3 meningkatkan pengetahuan guru penjasorkes mengenai pembelajaran gerak dasar atletik.

1.5 PENTINGNYA PENGEMBANGAN

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

73 431 39

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25