mengajar dapat berjalan dengan baik dan dapat meningkatkan mutu pendidikan menjadi sekolah yang berkualitas.
c. Sasaran Program BOS dan Besar Bantuan
Sasaran program dana BOS yaitu semua sekolah SDSDLB, SMPSMPLBSMPT, dan SD-SMP Satu Atap Satap, baik negeri maupun
swasta di seluruh provinsi di Indonesia yang sudah memiliki Nomor Pokok Sekolah Nasional NPSN dan sudah terdata dalam sistem Data Pokok
Pendidikan Dapodik Kemendikbud, 2015: 3.
Besarnya jumlah dana BOS untuk SMPT tetap didasarkan jumlah peserta didik riil karena pengelolaan dan pertanggungjawabannya
disatukan dengan sekolah induk. Sekolah yang memperoleh dana BOS dengan perlakuan khusus ini harus mengikuti ketentuan Kemendikbud,
2015: 6 sebagai berikut: a Harus memberitahukan secara tertulis kepada orang tua peserta didik
dan memasang di papan pengumuman jumlah dana BOS yang diterima sekolah.
b Mempertanggungjawabkan dana BOS sesuai jumlah yang diterima. c Membebaskan iuranpungutan dari orang tua siswa.
SMPN 2 Gombong sebagai sekolah penerima karena merupakan sekolah negeri yang sudah memiliki Nomor Pokok Sekolah Nasional
NPSN dengan dana BOS yang diterima sebesar Rp. 119.250.000,00. Alokasi dana tersebut telah disesuaikan dengan jumlah siswa. Sekolah juga
dalam penggunaanya harus mempertanggungjawabkan besar dana tersebut yang dibuktikan dalam LPJ dana BOS dan RAPBS. Hasil laporan tersebut
harus diberitahukan kepada wali murid. Sasaran dana BOS dapat dilihat
dari penerima dana BOS, tujuan dana BOS, dan dampak dari dana BOS itu sendiri. Sasaran dana BOS yang baik adalah yang tepat jumlah, tepat
waktu, dan tepat guna, supaya manfaat dana Bantuan Operasional Sekolah benar-benar sudah dirasakan dan dilakukan sesuai prosedur.
d. Pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah
Keberhasilan program BOS terlihat dari pengelolaan dana BOS yang baik. Penelitian ini, melihat pengelolaan BOS melalui prosedur
pengelolaan yang sesuai dengan petunjuk teknis BOS dari pemerintah. Selain itu, pengalokasian penggunaan dana BOS juga harus dikelola sesuai
dengan prosedur pembiayaan dana BOS yang tercantum dalam petunjuk teknis penggunaan BOS. Prosedur pengelolaan dan penggunaan dana BOS
yang sudah sesuai petunjuk teknis BOS maka akan tercapai tujuan program BOS dan sekolah mampu mengelola dana BOS dengan baik maka
harapannya dapat memberikan dampak bagi kualitas guru dan kualitas fasilitas sarana dan prasarana menjadi semakin baik.
1 Prosedur dana BOS
Prosedur pelaksanaan dana BOS, diawali dengan proses pendataan pendidikan dasar. Tahapan pendataan data pokok
pendidikan Dapodik merupakan langkah awal penting untuk proses pengalokasian dana BOS dan penyaluran dana BOS.
Prosedur kemudian adalah proses penetapan alokasi dana BOS, persiapan penyaluran dana BOS di daerah, penyaluran dana BOS,
dan pengambilan dana BOS Kemendikbud, 2015: 20.
Kategori