siswa, menambah motivasi siswa untuk belajar, dan menjadikan belajar kimia lebih bermakna, sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Selain itu,
siswa juga diharapkan merasa memiliki terhadap proyek pembuatan produk, sehingga siswa bertanggungjawab dan melakukan tindakan yang terbaik untuk
menghasilkan suatu produk. Dalam proses pembuatan produk, kita bisa melihat keterampilan siswa pada saat kerja di laboratorium.
2.3 Jiwa Kewirausahaan
Kewirausahaan pada dasarnya merupakan sikap dan perilaku kewirausahaan yang ditunjukkan melalui sifat, karakter, dan watak seseorang
yang memiliki kemauan dalam mewujudkan gagasan inovatif ke dalam dunia nyata secara kreatif. Sedangkan menurut Kemendiknas 2013, Kewirausahaan
merupakan suatu sikap, jiwa dan kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru yang sangt bernilai dan berguna bagi dirinya dan orang lain. Hal tersebut
secara tidak langsung mengatakan bahwa jiwa kewirausahaan merupakan bagian dari kewirausahaan. Jiwa kewirausahaan ini berperan sebagai pendorong
terciptanya kewirausahaan yang sukses. Jiwa kewirausahaan merupakan bagian dari ranah afektif yang perlu ditanamkan pada siswa sebagai bekal kelak ketika
terjun dikehidupan masyarakat Karli, 2012. Jika jiwa kewirausahaan berbasis kimia telah tertanam maka akan menumbuhkan motivasi yang besar untuk belajar
lebih mendalam tentang kimia sesuai teori intenstional learning Sumarti, 2010. Potensi jiwa kewirausahaan yang bisa dikembangkan di dunia pendidikan adalah
kemampuan berpikir kreatif, inovatif, percaya diri, disiplin, jujur, tanggungjawab, mandiri, kerja keras, kerjasama, rasa ingin tahu, berorientasi pada hasil, berani
mengambil resiko, kepemimpinan, pantang menyerah, komitmen, realistis,
komunikatif, dan memiliki motivasi kuat untuk sukses Kemendiknas, 2010. Menurut Ladzani Vuurner 2002, keterampilan kewirausahaan meliputi:
kreativitas, inovasi, berani mengambil risiko, kemampuan untuk menafsirkan sukses panutan kewirausahaan, dan identifikasi peluang. Sedangkan menurut
Geoffrey G. Meredith dalam Suryana 2001 ciri dan watak dari kewirausahaan meliputi percaya diri, berorientasi pada hasil, pengambilan resiko, kepemimpinan,
keorisinilan dan berorientasi pada masa depan. Dari berbagai nilai kewirausahaan yang telah disebutkan di atas, dalam menggunakan beberapa indikator saja.
Indikator yang akan digunakan yaitu kemampuan berpikir kreatif, ulet, inovatif,
percaya diri, disiplin, tanggung jawab, kerjasama, dan komunikatif.
2.4 Pembelajaran Berbasis Proyek pada Materi Sistem Koloid
