Perumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Kerangka Berpikir

2 melakukan aktivitas sosial di luar taman tersebut karena taman tersebut cenderung ramai dikunjungi oleh masyarakat umum, sehingga mengurangi kenyamanan mahasiswa untuk melakukan aktivitas sosial akademik. Selain itu masih banyak juga mahasiswa yang beranggapan bahwa taman ini bukan sebagai tempat aktivitas sosial mahasiswa, melainkan sebagai RTH umum. Anggapan ini dikhawatirkan akan mengurangi fungsi dari RTH di lingkungan USU sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswa. Berdasarkan penjelasan yang telah diuraikan di atas, penulis tertarik untuk meneliti RTH sebagai pendukung aktivitas sosial mahasiswa. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan dalam perencanaan dan pengembangan ruang terbuka hijau lainnya yang dapat berfungsi sebagai wadah aktivitas sosial, sehingga dapat menciptakan RTH yang dapat meninggkatkan kualitas hidup, termasuk kualitas akademik dan aktivitas sosial mahasiswa.

1.2 Perumusan Masalah

Berdasarkan kajian di atas, maka permasalahan penelitian yang akan diteliti dalam hal ini diantaranya: 1. Bagaimana peran ruang terbuka hijau di lingkungan universitas sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswa? 2. Faktor-faktor apa saja yang diperlukan agar taman di lingkungan universitas dapat menampung aktivitas sosial mahasiswa? Universitas Sumatera Utara 3

1.3 Tujuan Penelitian

1. Untuk mengetahui peran ruang terbuka hijau di lingkungan universitas sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswa. 2. Untuk mengetahui faktor-faktor yang diperlukan agar taman di lingkungan universitas dapat menampung aktivitas sosial mahasiswa.

1.4 Manfaat Penelitian

1. Bagi penulis, penelitian ini dapat dijadikan pembelajaran untuk dapat mengkaji ilmu dan dapat mengembankan diri melalui penelitian ini. 2. Bagi Universitas Sumatera Utara, penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi mengenai peran RTH sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswanya. 3. Bagi akademis, sebagai bahan rujukan dan perbandingan mengenai peran ruang terbuka hijau sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswa dan tambahan literatur mengenai ruang terbuka hijau. Universitas Sumatera Utara 4

1.5 Kerangka Berpikir

Diagram 1.1 Kerangka Berpikir Jenis Penelitian : Penelitian deskriptif kualitatif Metode Pengumpulan Data : Kualitatif observasi lapangan HASIL PEMBAHASAN 1. Mengetahui peran RTH sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswa. 2. Mengetahui faktor-faktor taman dapat menampung aktivitas sosial mahasiswa. PERUMUSAN MASALAH 1.Bagaimana peran ruang terbuka hijau sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswa? 2. Faktor apa yang diperlukan agar taman dapat menampung aktivitas sosial mahasiswa? MANFAAT PENELITIAN 1.Bagi USU diharapkan dapat memberikan informasi mengenai peran RTH sebagai wadah aktivitas. 2.Sebagai bahan perbandingan mengenai peran ruang terbuka hijau sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswa. 3.Bagi penulis dapat dijadikan pembelajaran dalam mengkaji ilmu. METODOLOGI PENELITIAN STUDI LITERATUR LATAR BELAKANG 1. RTH mendukung aktivitas mahasiswa dalam meningkatkan kualitas hidup, termasuk kualitas akademik dan aktivitas sosial. 2. Taman Biro Pusat Administrasi USU saat ini belum sepenuhnya menjadi pusat aktivitas sosial seluruh mahasiswa USU. 3. Kekhawatiran akan berkurangnnya fungsi RTH di lingkungan kampus sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswa. TUJUAN PENELITIAN 1. Untuk mengetahui peran ruang terbuka hijau sebagai wadah aktivitas sosial mahasiswa. 2. Untuk mengetahui faktor-faktor yang diperlukan agar taman dapat menampung aktivitas sosial mahasiswa. Universitas Sumatera Utara 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA