4.4 Pertimbangan Etik
Penelitian dilakukan setelah mendapat persetujuan dari institusi Fakultas Keperawatan, selanjutnya mengirim surat permohonan penelitian
untuk mendapatkan izin dari pimpinan Yayasan Prof. DR.H. Kadirun Yahya SMA Panca Budi Medan. Dalam penelitian ini peneliti akan menyampaikan
beberapa informasi penting yang akan dilakukan, antara lain tujuan serta manfaat penelitian, kegiatan yang akan dilakukan selama penelitian dan
hak-hak responden dalam penelitian ini. Calon responden yang bersedia akan menandatangani lembar persetujuan informed consent. Apabila
calon responden menolak maka peneliti tidak akan memaksa dan tetap menghormati hak – haknya. Perlu menjaga kerahasiaan responden sehingga
peneliti tidak mencantumkan nama, hanya membuat nomor responden dan memberi kode tertentu pada lembar kuesioner Anonimity. Peneliti juga
memberikan jaminan kerahasiaan hasil penelitian, baik informasi maupun masalah lainnya. Semua informasi yang telah dikumpulkan dijamin
kerahasiannya Confidentiality oleh peneliti, hanya kelompok data tertentu yang akan dilaporkan pada hasil riset Hidayat, 2009. Data-data yang telah
diperoleh dari calon responden juga hanya untuk kepentingan penelitian Nursalam, 2008.
4.5 Instrument Penelitian
Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah bentuk kuesioner yang didasarkan pada tinjauan kepustakaan. Instrumen penelitian
adalah alat-alat yang akan digunakan untuk pengumpulan data
Universitas Sumatera Utara
Notoatmodjo, 2010. Untuk memperoleh informasi dari responden, peneliti menggunakan jenis instrumen kuesioner Closedended Question yaitu
Dichotomy Question dengan pilihan jawaban tahu atau tidak tahu dan
Multiple choise Nursalam, 2009. Kuesioner data demografi responden meliputi, umur responden,kelas
responden dan jenis kelamin, Kedua adalah kuesioner pengetahuan remaja tentang HIVAIDS yang terdiri dari 18 item pertanyaan yang bersifat
positif. Penilaian kuesioner ini menggunakan Skala Guttman dengan pilihan jawaban tahu dan tidak tahu. Bobot nilai yang diberikan untuk setiap
pernyataan positif dari 0 sampai 1, dimana jawaban tahu T bernilai 1 dan pernyataan tidak tahu TT bernilai 0.
Berdasarkan rumus statistika p = Rentang kelas menurut sudjana, 2002
Banyak kelas Dimana p merupakan panjang kelas dengan rentang nilai tertinggi dikurang
nilai terendah maka didapat rentang = 10 dan banyak kelasnya = 2 sehingga p = 5. Dengan demikian pengetahuan HIVAIDS terbagi atas 2 kategori
yaitu pengetahuan HIVAIDS buruk 0-5, dan pengetahuan HIVAIDS baik 6-10.
Bagian instrument kedua berisi pertanyaan untuk mengetahui perilaku seksual remaja. Bagian ini terdiri dari 2 pertanyaan yang bersifat
positif dan negatif.
Universitas Sumatera Utara
4.6 Validitas dan Reliabilitas Instrumen
Kategori