6. Persentase penilaian user terhadap tampilan website
Berdasarkan  gambar 4.36, dapat dikatakan bahwa siswa menyukai tampilan  website  pembelajaran  matematika  yang  dibuat.  Hal  ini
ditunjukkan  dengan  sebesar  78    siswa  menyatakan  bahwa  tampilan website pembelajaran matematika cukup menarik untuk dilihat.
Apakah tampilan  yang ada pada web pembelajaran matematika ini menarik untuk dilihat ?
Ya = 78 siswa, 78
Tidak = 22 siswa, 22
Gambar 4.36
Diagram persentase penilaian user terhadap tampilan website
7. Persentase penilaian user terhadap paduan warna
Gambar  4.37  menunjukkan  bahwa  paduan  warna  yang  digunakan dalam  website  pembelajaran  matematika  disukai  oleh  siswa.  Hal  ini
ditunjukkan dengan 83  dari 100 siswa yang menyatakan bahwa paduan warna  keseluruhan  pada  website  pembelajaran  matematika  yang  telah
dibuat mudah bagus.
Apakah paduan warna keseluruhan  yang ada pada web pembelajaran matematika ini bagus ?
Ya = 83 siswa, 83
Tidak = 17 siswa, 17
Gambar 4.37 Diagram persentase penilaian siswa terhadap paduan warna
8. Persentase penilaian user terhadap penempatan objek
Apakah penempatan objek  yang ada pada web pembelajaran matematika ini sudah sesuai ?
Ya = 71 siswa, 71
Tidak = 29 siswa, 29
Gambar 4.38
Diagram persentase penilaian user terhadap penempatan objek Gambar  4.38  menunjukkan  bahwa  menurut  siswa  penempatan
objek-objek  dalam  website  pembelajaran  matematika  sudah  proporsional. Hal ini ditunjukkan dengan 71  dari 100 siswa yang menyatakan bahwa
paduan  penempatan  objek  pada  website  pembelajaran  matematika  yang dibuat telah sesuai.
9. Persentase penilaian user terhadap penggunaan website
Berdasarkan  gambar  4.39,  dapat  dikatakan  bahwa  penggunaan website pembelajaran matematika diperlukan sebagai media pembelajaran
matematika.  Hal  ini  ditunjukkan  dengan  sebesar  95    dari  100  siswa menyatakan  bahwa  website  pembelajaran  matematika  perlu  digunakan
dalam pembelajaran matematika.
Menurut anda perlukah web pembelajaran matematika seperti  ini digunakan dalam pembelajaran matematika ?
Tidak = 5 siswa, 5
Ya = 95 siswa, 95
Gambar 4.39
Diagram persentase penilaian siswa terhadap penggunaan website