Pembatasan dan Perumusan Masalah Tujuan Penelitian Metodologi Penelitian Sistematika Penulisan

calon istrinya, karena calon yang dipilih akan mempengaruhi kepribadian sang anak, sebab anak cenderung lebih dekat kepada ibunya. Bertitik tolak dari masalah dan berbagai realitas, penulis melihat pentingnya suatu penelitian mengenai pentingnya peranan orang tua dalam pendidikan seks. Maka penulis ingin membantu para orang tua yang ingin secara serius mendidik anak-anak mereka perihal pendidikan seks agar tidak menyimpang dari kefitrahannya. Untuk itu penulis mencoba menyusun sebuah skripsi dengan judul: “Pendidikan Seks Anak Dalam Keluarga Menurut Abdullah Nashih Ulwan.”

B. Pembatasan dan Perumusan Masalah

Untuk memperkecil ruang lingkup pembahasan skripsi “Pendidikan Seks Anak Dalam Keluarga Menurut Abdullah Nashih Ulwan” penulis membatasi masalah sebagai berikut: 1. Fungsi keluarga dalam pendidikan seks anak menurut Abdullah Nashih Ulwan. 2. Isi pendidikan seks anak dalam keluarga menurut Abdullah Nashih Ulwan. Agar pembahasan dalam skirpsi ini tidak menyimpang terlalu jauh, maka penulis dapat merumuskan kedalam bentuk pernyataan “Bagaimana Pendidikan Seks Anak Dalam Keluarga Menurut Abdullah Nashih Ulwan”

C. Tujuan Penelitian

Tujuan yang dimaksud dalam penulisan atau penyusunan skripsi antara lain: 1. Mendapatkan data atau referensi yang lebih banyak mengenai pendidikan seks anak. 2. Mengetahui sejauhmana peran keluarga dalam pendidikan seks anak menurut Abdullah Nahih Ulwan 3. Menambah khazanah intelektual. 4. Menambah hasil karya penulisan untuk lembaga UIN 5. Sebagai syarat akhir meraih gelar sarjana SI di UIN

D. Metodologi Penelitian

1. Sumber data Kajian dalam penelitian ini menggunakan kata atau informasi yang bersifat literatur kepustakaan. 2. Tekhnik pengumpulan data Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur book survey. Studi literatur yakni mengumpulkan bahan-bahan yang menyangkut tentang pendidikan seks dan permasalahan yang berkaitan dengan masalah yang akan digarap 3. Analisis data Setelah data yang diperlukan berkumpul, sesuai dengan teknik pengumpulan data, kemudian penulis menganalisis data dengan cara mengelompokkan data-data beserta jenisnya, menghubungkan data yang satu dengan yang lain dan menginterpretasikan data itu. Adapun teknik penulisan dalam skripsi ini menggunakan buku pedoman penulisan skripsi, tesis, dan disertasi UIN Jakarta, kecuali: a. Ayat al-Qur’an tidak memakai foot note b. Terjemahan ditulis satu spasi c. Memakai kutip awal dan kutip akhir

E. Sistematika Penulisan

Dalam skripsi ini penulis membagi dalam lima bab, yaitu: Bab I tentang pendahuluan, dalam bab pendahuluan ini penulis memaparkan latar belakang permasalahan mengenai pendidikan seks anak dan keluarga. Dari latar belakang tersebut sehingga muncul sebuah permasalahan yang layak untuk diteliti dan menjadi sebuah karya tulis. Selain itu juga dalam bab ini dijelaskan proses dan tata cara metodologi bagaimana penelitian ini menjadi sebuah karya tulis, baik itu dari pengumpulan data, menginput data, menganalisis data, serta data apa saja yang menjadi sumber primer dan sekunder. Selain itu bab ini sedikit menjelaskan apa saja yang akan dibahas atau diteliti dalam tiap bab. Sehingga jelaslah secara keseluruhan dari tiap-tiap bab dalam penelitian ini dan menjadi sebuah penelitian yang dapat dipertanggungjawabkan. Bab II tentang biogerafi Abdullah Nashih Ulwan. Pada bab yang kedua ini penulis menjelaskan seluk beluk tentang tokoh yang akan diteliti, baik ini nasabnya atau yang berkaitan dengan riwayat kehidupannya dari sejak lahir hingga wafat. Penulis juga menjelaskan perjalanan Abdullah Nashih Ulwan tentang jenjang pendidikan yang pernah ia jalani dan kepada siapa saja ia berguru sehingga ia menjadi sebuah tokoh dalam pendidikan yang memberikan bayak kontribusinya berupa karya-karya yang ia buat. Bab III tentang hakekat pendidikan seks. Pada bab ini penulis menjelaskan tentang pengertian pendidikan seks, seks ditinjau dari segi agama Islam, awal penerapan pendidikan seks, tujuan pendidikan seks, sampai kepada bahaya yang ditimbulkan akibat penyimpangan seks. Bab IV tentang peranan keluarga terhadap pendidikan seks anak menurut Abdullah Nashih Ulwan. Bab ini menjelaskan tentang pendapat Abdullah Nashih Ulwan mengenai pendidikan seks anak dalam keluarga menurut Islam, yang dimulai dari keluarga dan permasalahannya, kedudukan dan kewajiban orang tua terhadap anak dalam keluarga, tanggung jawab orang tua terhadap anaknya, hingga penerapan pendidikan seks anak dalam keluarga Bab V berisi tentang kesimpulan, saran-saran dan penutup

BAB II BIOGERAFI ABDULLAH NASHIH ULWAN