35
F. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data
1. Teknik Pengumpulan Data
Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket kuesioner dan wawancara. Dengan kedua instrumen tersebut akan
mempermudah penelusuran tentang bagaimana minat siswa laki-laki SMP Negeri 3 Godean terhadap ekstrakurikuler paduan suara dan pendapat
langsung dari siswa laki-laki terhadap ekstrakurikuler paduan suara.
2. Instrumen Pengumpulan Data
Menurut Suharsimi 2002: 136 instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar
pekerjaannya lebih mudah, hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap dan sistematis sehingga mudah diolah. Instrumen yang digunakan
dalam penelitian ini antara lain adalah kuesioner atau angket dan wawancara.
1. Kuesioner Angket
Angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket tertutup yang terdiri dari 35 butir soal. Angket ini memiliki 4
jawaban alternatif dan terdiri dari 2 indikator yaitu faktor intrinsik faktor yang mempengaruhi minat dari dalam diri seseorang dan
faktor ekstrinsik faktor yang mempengaruhi minat dari luar diri seseorang. Adapun dua jenis pertanyaan yang digunakan dalam
angket adalah pertanyaan positif dan pertanyaan negatif. Berikut ini
36
adalah kisi-kisi dari instrumen yang akan digunakan terdapat pada table 1 dan skoring skala Likert, terdapat pada table 2.
Tabel 1. Kisi-kisi Angket No Variabel
Indikator Nomor Item
Jumlah +
- 1.
Minat Siswa
Kemauan 1,4,6,26
8, 10, 12,30, 13
9
Kebutuhan 15,27
2
Motivasi 3,5,9,11,20
7,16,18 9
Dukungan
keluarga 25,34,31
14, 17 5
Lingkungan
sekolah
33,19
2,21,22,24,23,29,32,35,28
10
Total 35
Tabel 2. Penskoran Instrumen Alternatif jawaban
Skor +
Skor -
Sangat setuju Setuju
Tidak setuju Sangat tidak setuju
4 3
2 1
1 2
3 4
2.
Wawancara
Wawancara dapat diartikan sebagai proses untuk memperoleh keterangan untuk tujuan penelitan dengan cara tanya jawab sambil
bertatap muka antara si penanya atau pewawancara dengan si penjawab atau responden dengan menggunakan alat yang dinamakan
interview guide panduan wawancara Nazir, 1988: 234. Dalam
37
penelitian ini wawancara digunakan untuk memperoleh data-data yang berasal dari informan penelitian sebagai data sekunder atau data
tambahan. Secara umum wawancara dilakukan secara langsung bertatap
muka dengan informan penelitian. Adapun bentuk wawancara yang digunakan
adalah wawancara
semi-terstruktur. Wawancara
semistruktur semistructure interview sudah termasuk dalam kategori in-depth interview yang pelaksanaanya lebih bebas bila
dibandingkan dengan wawancara terstruktur. Tujuan wawancara jenis ini adalah untuk menemukan permasalahan secara lebih terbuka dan
pihak yang diajak wawancara diminta pendapatnya. Dalam melakukan wawancara, peneliti perlu mendengarkan secara teliti dan
mencatat apa yang dikemukakan oleh informan Sugiyono, 2010: 233. Berikut ini kisi-kisi pedoman wawancara minat siswa laki-laki
SMP Negeri 3 Godean terhadap ekstrakurikuler paduan suara dapat dilihat pada tabel 3.
Tabel 3. Kisi-kisi pedoman wawancara No
Aspek Indikator
Informan No. Butir
Wawancara
1. Minat siswa
laki-laki 1.
Kemauan terhadap
paduan suara
2. Motivasi
terhadap paduan suara
Siswa laki-laki kelas VII dan
VIII yang dipilih berdasarkan
kriteria
yang telah ditentukan.
1, 2
3, 4
Kategori