Penelitian Yang Relevan Kerangka Berpikir

30 instrumen berupa angket yang berisikan pertanyaan-pertanyaan untuk mengungkap seperti apakah minat mereka terhadap kegiatan ekstrakurikuler tersebut ditambah dengan wawancara singkat terhadap beberapa siswa laki- laki yang diharapkan dapat menguatkan data penelitian. Diharapkan melalui penelitian ini, dapat memberikan informasi yang mengarah pada solusi untuk mengatasi masalah yang ada. 31 BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan

Penelitian tentang Minat Siswa Laki-laki SMP Negeri 3 Godean terhadap Ekstrakurikuler Paduan Suara merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Survei memiliki tujuan untuk memperoleh gambaran umum tentang karakteristik populasi. Adapun jenis survei yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei deskriptif. Hal ini dimaksudkan untuk menghimpun data tentang minat siswa laki-laki terhadap kegiatan ekstrakurikuler paduan suara. Berdasarkan tujuan penelitian yang telah diuraikan, maka metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian survei dengan instrumen berupa angket. Penelitian survei berusaha memamparkan secara kuantitatif kecenderungan, sikap atau opini dari populasi tertentu. Jenis penelitian survei adalah penelitian yang bertujuan untuk memperoleh informasi dari sekelompok orang melalui kuesioner yang diberikan kepada responden.

B. Waktu dan Tempat Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan pada 4 Mei 2016. Sementara itu, dipilihnya tempat ini sebagai lokasi penelitian karena telah dilakukan pengamatan awal yang cukup lama yaitu pada saat pelaksanaan KKN-PPL beberapa waktu yang lalu. 32

C. Variabel Penelitian

Secara teoretis variabel dapat didefinisikan sebagai atribut seseorang, atau obyek, yang mempunyai “variasi” antara satu orang dengan yang lain atau satu obyek dengan yang lain Hatch dan Farhady, 1981. Variabel juga dapat merupakan atribut dari bidang keilmuan atau kegiatan tertentu. Variabel dapat didefinisikan sebagai atribut seseorang atau objek yang mempunyai “variasi” antara satu orang dengan orang yang lain atau satu objek dengan objek yang lain Kerlinger dalam Sugiyono, 2009:58. Dalam penelitian ini menggunakan 1 satu variabel yaitu minat siswa laki-laki terhadap ekstrakurikuler paduan suara.

D. Populasi dan Sampel Penelitian

1. Populasi Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: objek atau subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2010: 117. Populasi adalah sekumpulan anggota subjek yang mempunyai karakteristik tertentu yang akan diteliti. Populasi akan menjadi wilayah generalisasi kesimpulan hasil penelitian Mulyatiningsih 2011: 10. Berdasarkan pengertian tersebut, maka populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa laki-laki dari kelas VII dan kelas VIII di SMP Negeri 3 Godean 20152016 yang berjumlah 131 orang. 33 2. Sampel Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut Sugiyono,2014: 81. Dalam penelitian ini dilakukan pengambilan sampel untuk mendapatkan data wawancara. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Purposive sampling adalah teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu atau berdasarkan kriteria-kriteria yang telah ditentukan, dalam penelitian ini kriteria yang menjadi standar pengambilal purposive sampeling adalah siswa laki-laki SMP Negeri 3 Godean yang tidak mengikuti ekstrakurikuler paduan suara dan bersedia untuk melakukan wawancara. Roscoe dalam Sugiyono 2014: 90 memberikan saran-saran tentang ukuran sampel untuk penelitian diantaranya ukuran sampel yang layak dalam penelitian adalah antara 30 sampai dengan 500. Senada dengan pendapat yang telah diuraikan, maka dalam penelitian ini telah diambil 30 sampel siswa laki- laki yang bersedia untuk mengikuti wawancara. Diambilnya 30 sampel dalam penelitian ini berkaitan dengan waktu pengambilan data wawancara yang tergolong sempit dikarenakan berdekatan dengan ujian dan libur setelah ujian serta tidak banyak siswa laki-laki yang bersedia melakukan wawancara. 34

E. Definisi Operasional Variabel Penelitian

1. Definisi Operasional Variabel Bebas Minat Siswa Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi variabel terikat. Dalam hal ini minat siswa. Minat siswa adalah kecenderungan yang mengarahkan siswa terhadap bidang-bidang yang ia sukai dan tekuni tanpa ada paksaan dari siapapun. Minat pula yang mengarahkan siswa untuk berprestasi dalam berbagai hal atau bidang yang disukai dan ditekuni. Indikator – indikator minat Slameto, 2003: 58 adalah : a. Mempunyai kecenderungan yang tetap untuk memperhatikan dan mengenang sesuatu yang dipelajari secara terus menerus. b. Ada rasa suka dan senang pada sesuatu yang diminati. c. Memperoleh suatu kebanggaan dan kepuasan pada sesuatu yang diminati. Ada rasa keterkaitan pada sesuatu aktivitas-aktivitas yang diminati. d. Lebih menyukai suatu hal yang menjadi minatnya daripada yang lainnya. e. Dimanifestasikan melalui partisipasi pada aktivitas dan kegiatan. 2. Definisi Operasional Variabel Terikat Ekstrakurikuler Paduan Suara Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi oleh variabel bebas, dalam hal ini, ekstrakurikuler paduan suara. Ekstrakurikuler paduan suara adalah paduan suara sebagai salah satu kegiatan tambahan yang disediakan oleh sekolah guna menggembangkan minat dan bakat siswanya terhadap paduan suara.