Keahlian Akuntansi SMK Negeri 1 Yogyakarta termasuk soal yang cukup baik karena telah memenuhi syarat validitas, reliabilitas, tingkat
kesukaran, daya pembeda, dan efektivitas pengecohdistractor. Persamaan dengan penelitian yang dilakukan oleh Aditya Melia
Nugrahati yaitu sama-sama merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dan meneliti tentang analisis butir soal. Perbedaan dengan penelitian
yang dilakukan oleh Aditya Melia Nugrahati adalah analisis menggunakan bantuan aplikasi ITEMAN MicroCAT 3.00 SPSS
17.0 . Sedangkan untuk peneliti menggunakan bantuan aplikasi Anates
versi 4.00.
C. Kerangka Berpikir
Evaluasi sangat diperlukan dalam dunia pendidikan, baik ditinjau dari segi profesionalisme tugas kependidikan, proses dan manajemen
pendidikan itu sendiri mengharuskan adanya aktivitas evaluasi. Maka dari itu, Pengetahuan dan keterampilan mengevaluasi proses dan hasil belajar
siswa merupakan salah satu hal yang harus dikuasai guru. Kegiatan evaluasi akan memberikan guru informasi mengenai perkembangan
peserta didik dan seberapa besar keberhasilan proses pembelajaran dalam mewujudkan tujuan pembelajaran itu sendiri. Selain itu juga memberikan
informasi kesesuaian soal dengan materi pembelajaran. Maka dari itu, harus diperlukan soal yang berkualitas. Untuk mendapatkan soal yang
berkualitas, maka soal tersebut perlu diuji terlebih dahulu. Butir soal yang
telah teruji kualitasnya dapat dipercaya untuk mengevaluasi hasil belajar siswa secara meyakinkan. Kualitas soal tersebut meliputi :
1. Validitas,
2. Reliabilitas,
3. Tingkat Kesukaran,
4. Daya Pembeda,
5. Efektivitas pengecohdistractor
Kegiatan analisis butir soal akan memberikan informasi mengenai kualitas dari soal tes yang digunakan oleh guru dalam mengevaluasi
peserta didik. Analisis butir soal akan memberikan informasi mengenai kualitas tes dilihat dari segi validitas, reliabilitas, tingkat kesukaranya,
daya pembeda dan efektivitas pengecoh. Oleh karena itu diperlukan analisis butir soal yang digunakan pada Ujian Akhir Semester Gasal Mata
Pelajaran Pengantar Akuntansi Kelas XI Akuntansi SMK N 1 Pengasih. Dari hasil analisis butir soal tersebut akan dapat diketahui soal mana yang
berkualitas dan tidak berkualitas. Informasi dari analisis butir soal ini dapat digunakan guru untuk
mengembangkan perangkat tes tersebut bila sudah memiliki kualitas yang baik maka dapat digunakan untuk merevisi perangkat tes bila dianggap
kurang memenuhi standar kualitas, maka soal yang direvisi harus diuji kembali dan kemudian dianalisis lagi sehingga soal tersebut menjadi soal
yang berkualitas.
Butir-butir soal yang berkualitas dapat digunakan sebagai pengukur kemampuan siswa pada Ujian Akhir Semester berikutnya.
Dengan analisis butir soal, guru akan memiliki perangkat tes yang berkualitas baik sehingga dapat mencerminkan ketepatan prestasi belajar
peserta didik. Butir soal yang baik juga turut memberikan andil untuk memperoleh data atau informasi sampai di mana penguasaan atau
pencapaian hasil belajar siswa terhadap materi ajar yang telah dipelajari selama jangka waktu tertentu.
Berikut bagan proses analisis butir soal :
Gambar 2. Mekanisme Analisis Butir Soal
Lembar jawaban dan kunci jawaban Ujian Akhir Semester Ganjil Mata Pelajaran Pengantar Akuntansi Kelas XI Akuntansi
SMK Negeri 1 Pengasih Tahun Ajaran 20142015
Analisis Butir Soal
Validitas Reliabilitas
Daya Pembeda Tingkat
Kesukaran Pola Sebaran
Jawaban
Hasil Analisis
Soal Baik Soal Kurang Baik
Soal Tidak Baik
Bank Soal Direvisi
Dibuang
D. Pertanyaan Penelitian
1. Bagaimanakah tingkat validitas item Soal Ujian Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Pengantar Akuntansi Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1
Pengasih Tahun Ajaran 20142015? 2. Bagaimanakah tingkat reliabilitas Soal Ujian Akhir Semester Gasal Mata
Pelajaran Pengantar Akuntansi Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Pengasih Tahun Ajaran 20142015?
3. Bagaimanakah tingkat kesukaran Soal Ujian Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Pengantar Akuntansi Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1
Pengasih Tahun Ajaran 20142015? 4. Bagaimanakah daya pembeda Soal Ujian Akhir Semester Gasal Mata
Pelajaran Pengantar Akuntansi Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Pengasih Tahun Ajaran 20142015?
5. Bagaimanakah efektivitas Soal Ujian Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Pengantar Akuntansi Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1
Pengasih Tahun Ajaran 20142015? 6. Bagaimanakah pengelolaan Soal Ujian Akhir Semester Gasal Mata
Pelajaran Pengantar Akuntansi Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Pengasih Tahun Ajaran 20142015 setelah dianalisis?
