RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Matematika
KelasSemester : VI1
Pertemuan Ke- : 13
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit
Standar Kompetensi: Menggunakan pengukuran volume per waktu dalam pemecahan masalah.
I. Kompetensi Dasar: Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan debit
II. Indikator: Melakukan operasi hitung yang melibatkan satuan debit III. Tujuan Pembelajaran
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan debit
IV. Materi Ajar: Pengukuran V. Metode Pembelajaran: diskusi dan latihan
VI. Langkah-Langkah Pembelajaran Kegiatan Awal
a. Memberikan motivasi. b. Melakukan tanya jawab dan diskusi tentang materi sebelumnya.
Kegiatan Inti Melakukan diskusi dan latihan dengan fasilitas soal-soal.
Kegiatan Akhir a. Menyimpulkan materi
b. Mengevaluasi kegiatan pembelajaran c. Memberikan pekerjaan rumah dan menginformasikan materi yang
akan dibahas pada pertemuan selanjutnya.
VII. AlatBahanSumber Belajar:
a. Buku Pelajaran Matematika untuk Sekolah Dasar Kelas 6 M.Khafid, Sutati Erlangga.
b. Matematika SD untuk Kelas VI Zaini.M.Sani dan Siti.M.Amin 6A Esis c. Matematika Progesif Teks Utama SD Kelas 6 Munawati Fitriyah
Widya Utama
VIII. Penilaian
a. Teknik : tes
b. Bentuk : Kinerja dan lembar soal
c. Instrumen : Contoh: 1. Sebuah tangki yang berbentuk tabung memiliki jari-
jari 35 m dan tinggi 10 m. Jika debit air 70 ljam, berapakah waktu yang diperlukan untuk mengisi
setengah tabung tersebut? 2. dst.
…………………… ……………………
,……….…………………2008 ,……….…………………2008
Mengetahui Mengetahui
Kepala Sekolah Kepala Sekolah
Guru Mata Guru Mata
Pelajaran Pelajaran
Matematika Matematika
………………………………………… .
……………………………….…………….
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Matematika
KelasSemester : VI1
Pertemuan Ke- : 14
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit
Standar Kompetensi: Menghitung luas segi banyak sederhana, luas
lingkaran, dan volume prisma segitiga
I. Kompetensi Dasar: Menghitung luas segi banyak yang merupakan
