Tempat dan Waktu Penelitian Variabel penelitian Teknik Pengambilan Sampel

42 Pada pendekatan ini, dimulai dari observasi, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam dan analisis dokumen fakta-fakta dikumpulkan secara lengkap, selanjutnya dianalisis dan ditarik kesimpulan.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Seyegan pada kelas X Program Keahlian Teknik Fabrikasi Logam. Sedangkan untuk waktu penelitianpengambilan data akan dilaksanakan pada bulan Oktober 2013 sampai dengan Desember 2013.

C. Variabel penelitian

Menurut Sugiyono 2009:61 menyatakan bahwa variabel penelitian pada dasarnya adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya. Pada penelitian tentang pelaksanaan pengajaran remedial di SMK N 1 Seyegan maka peneliti menentukan pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Mekanika dan pelaksanaan pengajaran remidial sebagai variabel yang akan diteliti.

D. Teknik Pengambilan Sampel

Menurut Burhan Bungin 2012: 53 berkenaan dengan tujuan penelitian kualitatif yaitu untuk menelusuri data seluas-luasnya dan sedalam mungkin sesuai dengan variasi yang ada maka dapal prosedur sampling yang terpenting adalah menetukan informan kunci atau situasi sosial tertentu yang sarat informasi sesuai 43 denngan fokus penelitian. Untuk memilih sampel lebih tepat dilakukan secara sengaja atau purposive sampling. Sugiyono 2009: 300 menyebutkan Purposive sampling adalah teknik pengambilan sumber data dengan pertimbangan tertentu. Burhan Bungin 2012: 53-54 juga menyebutkan sampai berkahirnya pengumpulan informasi, umumnya pemilihan sampel penelitian kualitatif menggunakan teknik snowball sampling. Snowball sampling adalah teknik pengambilan sampel sumber data, yang pada awalnya jumlahnya sedikit, lama-lama menjadi besar Sugiyono, 2009: 300. Penggunaan teknik pengambilan sampel dengan Snowball sampling dimaksudkan agar tidak terjadi kejenuhan data. Adapun sumber data dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran Mekanika di jurusan TFL SMK Negeri 1 Seyegan yang berjumlah dua orang dan siswa yang mengikuti pengajaran remedial sejumlah empat orang.

E. Definisi Operasional 1. Pelaksanaan Pembelajaran Mekanika