Motivasi Pendorong Kemerdekaan Indonesia Dasar Timbulnya Semangat Proklamasi

Pendidikan Kewarganegaraan SMP Kelas VII 44 Proklamasi kemer- dekaan bagi suatu bangsa yang belum merdeka merupakan sesuatu yang sangat diidam-idamkan untuk terlaksananya, karena dengan kemerdeka- an, bangsa Indonesia dapat hidup sederajat dengan bangsa-bangsa lain. Info Kita mengerti betapa gigihnya bangsa Indonesia berjuang melawan penjajah. Bangsa kita begitu berani menghadapi berbagai risiko, apa pun bentuknya. Mereka rela dipenjarakan atau bahkan dihukum mati, demi terwujudnya cita-cita kemerdekaan. Keberanian para pendiri negara patut kita teladani. Mereka berani menempuh berbagai akibat apapun untuk mewujudkan kemerdekaan. Tindakan itu amat bermakna bagi kita bersama antara lain: a. terwujudnya kemerdekaan bangsa Indonesia tidak dapat diharapkan dari pemberian bangsa lain, apalagi dari kaum penjajah. Untuk mencapai kemerdekaan harus ada kebersamaan kehendak yang kuat dari setiap warga; b. kebersamaan kehendak akan menjadi sia-sia jika tidak ada keberanian bertindak untuk mewujudkannya. Itu berarti, kehendak untuk mengubah keadaan harus diwujudkan dalam tindakan nyata; c. setiap tindakan untuk mewujudkan kemerdekaan sudah tentu memiliki risiko, yaitu berbagai kemungkinan buruk yang menimpa kita dalam mewujudkan kemerdekaan; d. risiko haruslah hanya dipandang sebagai kemungkinan bukan sesuatu yang pasti akan kita alami. Dengan cara pandang seperti itu, maka kita terdorong untuk berupaya menciptakan cara-cara tertentu untuk berupaya menciptakan kemerdekaan dengan memperkecil atau bahkan menghindarkan diri dari risiko; e. siasat apa pun yang hendak dipilih pada prinsipnya haruslah sebuah cara yang beradab. Karenanya, para pendiri negara lebih mengutamakan dialog dan diplomasi daripada konfrontasi bersenjata.

1. Motivasi Pendorong Kemerdekaan Indonesia

Beberapa hal berikut ini sebagai motivasi para pendiri negara dalam memperjuangkan terwujudnya Indonesia merdeka. a. Adanya keyakinan bahwa kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa. Selain itu ada keyakinan bahwa segala bentuk penjajahan adalah tindakan yang bertentangan dengan perikemanusiaan dan perikeadilan. Pendidikan Kewarganegaraan SMP Kelas VII 45 b. Kemerdekaan merupakan pintu gerbang atau jalan yang memungkinkan suatu bangsa untuk dapat menikmati kehidupan yang wajar, yaitu kehidupan yang bebas, bersatu dan dapat merencanakan serta menata sendiri kehidupan yang dicita-citakannya. c. Kehendak untuk merdeka diyakini sesuai dengan kehendak Tuhan Yang Maha Kuasa. Oleh karena itu, upaya untuk memerdekakan bangsa diyakini sebagai perbuatan yang luhur. Itu sebabnya tindakan itu pasti dikabulkan oleh Tuhan Yang Maha Kuasa. d. Adanya cita-cita bersama seluruh bangsa Indonesia untuk membentuk suatu pemerintahan negara Indonesia yang: 1 melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia; 2 memajukan kesejahteraan umum; 3 mencerdaskan kehidupan bangsa; 4 ikut serta melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial; 5 adanya tujuan yang jelas hendak dicapai apabila kemerdekaan itu sudah terwujud, yaitu membentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia yang berdasarkan Pancasila.

2. Dasar Timbulnya Semangat Proklamasi

Timbulnya semangat proklamasi di antaranya adalah sebagai berikut. Titik pematangan persatuan nasional yang sudah dinyatakan dalam Sumpah Pemuda tersebut kemudian terus dibina dan disuburkan untuk nantinya pada suatu saat akan mencapai titik kulminasinya atau bentuknya yang konkret. Dengan bekal yang telah dimiliki ini ditambah dengan kekalahan Jepang atas Sekutu pada tanggal 15 Agustus 1945, menimbulkan tekad bangsa Indonesia untuk negara mengambil langkah nyata. Terlebih lagi setelah diperoleh kepastian timbulnya kekosongan kekuasaan di tanah air berhubung perubahan strategi dari Amerika Serikat dan Inggris untuk mengkonsolidasikan daerah-daerah yang lebih luas, sedangkan saat itu Belanda masih bersikap sebagai pembonceng Sekutu tersebut. Proklamasi kemer- dekaan bagi suatu bangsa merupakan sesuatu yang tak ternilai harganya, sehingga untuk me- raih Proklamasi ke- merdekaan tersebut harus berjuang mati- matian dan penuh dengan pengorbanan. Info Pendidikan Kewarganegaraan SMP Kelas VII 46 Setelah proklamasi k e m e r d e k a a n d i k u m a n d a n g k a n bangsa Indonesia haruslah memper- tahankannya dengan segala upaya dan perjuangan yang gigih untuk mengisi ke- merdekaan guna men- capai tujuan nasional bangsa Indonesia. Info Langkah konkret dari bangsa Indonesia berupa penyusunan dan perumusan naskah teks proklamasi oleh beberapa orang pemimpin, yaitu Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, dan Mr. Achmad Subarjo dengan disaksikan oleh tiga orang golongan muda yakni Sukarni, BM. Diah, dan Sudiro. Setelah naskah Proklamasi itu selesai ditulis dalam klad draf oleh Ir. Soekarno dan dibacakan di hadapan mereka yang hadir waktu itu, kemudian Ir. Soekarno meminta kepada Sayuti Melik untuk mengetik naskah tersebut dan selesai diketik kemudian ditandatangani oleh Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta. Bunyi selengkapnya naskah Proklamasi tersebut adalah sebagai berikut. PROKLAMASI Kami bangsa Indonesia dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia. Hal-hal yang mengenai pemindahan kekuasaan dan lain-lain diselenggarakan dengan cara saksama dan dalam tempo yang sesingkat- singkatnya. Jakarta, hari 17 bulan 8 tahun 05 Atas nama Bangsa Indonesia SOEKARNO - HATTA Naskah tersebut pada tanggal 17 Agustus 1945 jam 10.00 waktu Jawa bertempat di Gedung Jalan Pegangsaan Timur 56 Jakarta dibacakan oleh Ir. Soekarno didampingi oleh Drs. Moh. Hatta. Peristiwa ini kemudian dalam sejarah bangsa Indonesia dikenal dengan Hari Proklamasi Kemerdekaan.

3. Arti Proklamasi Kemerdekaan Indonesia