meiliki letak yang kurang strategis yaitu di tengah kampung . Keadaan bangunan SD rata-rata sudah memadai, tetapi sebagian SD ada yang
fasilitasnya kurang memadai. Sebagian SD ada yang halaman sekolah sempit, kurangnya fasilitas olahraga dan lain-lain.
3. Sampel Penelitian
Menurut Suharsimi Arikunto 2010: 174, sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Senada dengan pendapat tersebut Sugiyono
2010: 118 menjelaskan bahwa sampel merupakan bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi. Sampel adalah bagian dari
populasi yang memiliki sifat-sifat yang sama dari objek yang merupakan sumber data Sukandarrumidi, 2002: 50.
Sugiyono 2008: 73 mengatakan ”Teknik sampling adalah teknik pengambilan sampel”. Teknik pengambilan sampling ada 2 cara yaitu
sebagai berikut. a.
Teknik Random Sampling Teknik random sampling merupakan cara pengambilan sampel
yang sembarangan atau acak tanpa memerlukan pertimbangan- pertimbangan individu, dalam populasi dapat mempunyai kesempatan
yang sama untuk dijadikan anggota sampel. b.
Teknik Non Random Sampling Teknik non random sampling merupakan cara pengambilan
sampel dengan tidak sembarangan atau tidak memberikan kesempatan yang sama pada anggota untuk dijadikan anggota sampel.
Jika kita menggunakan seluruh unsur populasi sebagai sumber data, maka penelitian kita disebut sensus. Sensus merupakan penelitian yang
dianggap dapat mengungkapkan ciri-ciri populasi parameter secara akurat dan komprehensif, sebab dengan menggunakan seluruh unsur
populasi sebagai sumber data, maka gambaran tentang populasi tersebut secara utuh dan menyeluruh akan diperoleh. Oleh karena itu, sebaik-
baiknya penelitian adalah penelitian sensus. Namun demikian, dalam batas-batas tertentu sensus kadang-kadang tidak efektif dan tidak efisien,
terutama jika dihubungkan dengan ketersedian sumber daya yang ada pada peneliti. Misalnya, bila dikaitkan dengan fokus penelitian, keterbatasan
waktu, tenaga, dan biaya yang dimiliki oleh peneliti. Penelitian ini menggunakan seluruh unsur populasi sebagai sumber
data atau disebut sensus. Karena sensus di anggap dapat mengungkapkan
seluruh ciri-ciri parameter secara akuran dan komprehensif. Dan jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 89 dari seluruh siswa kelas V yang
ada di SD Negeri Se-Gugus V Kecamatan Depok, Kabupaten Sleman.
E. Metode Pengumpulan Data Penelitian
