Hal-hal yang Perlu Diperhatikan Dalam Penggunaan Journal Writing

31 sehingga individu tersebut dapat berkembang untuk pengalaman hidup . Metode journal writing dapat membuat kondisi pikiran menjadi lebih baik dan dapat mengendalikan emosi saat menghadapi situasi yang sulit, sehingga menjadi pribadi yang lebih bertanggung jawab dan percaya diri.

3. Hal-hal yang Perlu Diperhatikan Dalam Penggunaan Journal Writing

Menurut Holmes Walker 2006: 220 hal yang perlu diperhatikan dalam menggunakan journal writing ialah guru mendorong penulis jujur melalui umpan balik tetapi juga dengan menjaga kerahasiaan untuk mendorong kejujuran, karena dalam menulis tentang masalah dan perasaan penempatkan siswa dalam posisi yang sangat rentan. Jackson dan Pinkstaff Walker 2006: 219 faktor yang paling penting dalam keberhasilan journal writing adalah memungkinkan journal writing menjadi ruang yang aman untuk kebebasan berekpresi. Menurut Brown dan Surrel Walker 2006: 219 setelah menulis jurnal pertama mereka, siswa harus menerima umpak balik sebelum menulis berikutnya. Dalam memberikan umpan balik, penghakiman dan kritik tidak diberikan, sebaliknya usaha untuk menulis dibagian siswa lebih penting. Senada dengan diatas, Paterson Walker 2006: 219 mengoreksi kesalahan yang ditulis oleh siswa tetapi tidak ada kritik atau penilaian dari perasaan siswa. Sehingga keseimbangan antara memberi komentar dan mengarahkan siswa kedalam cara berpikir baru. Menambahkan pendapat di atas, Walker 2006: 219 mengatakan journal writing harus dipandang sebagai eksperimental dan suatu proses dimana siswa 32 belajar untuk merenungkan dan bergerak dari refleksi aksi direfleksikan aksi. Tujuannya adalah siswa mengevaluasi tindakan mereka dan merefleksikan bagaimana mereka dapat menangani situasi secara berbeda dimasa depan. Berdasarkan beberapa hal yang harus diperhatikan dalam melakukan journal writing menurut beberapa tokoh diatas, dapat ditarik kesimpulan bahwa menulis jurnal harus dilakukan secara jujur atau tidak membohongi diri sendiri dan menjaga kerahasiaan penulis. Memberikan umpan balik tidak ada penghakiman kepada penulis, sehingga penulis merasa nyaman dalam mengekspresikan emosinya, kemudian siswa mengevaluasi dan merefleksikan bagaimana mereka dapat menangani masalah mereka dimasa depan.

C. Metode Journal Writing Dapat Meningkatkan Percaya Diri Siswa

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN PERCAYA DIRI MENGGUNAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI SMK PENERBANGAN BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2015/2016

0 6 83

PENINGKATAN RASA PERCAYA DIRI DALAM PEMBELAJARAN SUB TEMA AKU DAN TEMAN BARU MELALUI METODE DISKUSI Peningkatan Rasa Percaya Diri Dalam Pembelajaran Sub Tema Aku Dan Teman Baru Melalui Metode Diskusi Kelompok Pada Siswa Kelas 1 Semester 1 SD N 1 Ledokdaw

0 3 14

PENDAHULUAN Peningkatan Rasa Percaya Diri Dalam Pembelajaran Sub Tema Aku Dan Teman Baru Melalui Metode Diskusi Kelompok Pada Siswa Kelas 1 Semester 1 SD N 1 Ledokdawan Grobogan 2014/ 2015.

0 3 6

PENINGKATAN RASA PERCAYA DIRI DALAM PEMBELAJARAN Peningkatan Rasa Percaya Diri Dalam Pembelajaran Sub Tema Aku Dan Teman Baru Melalui Metode Diskusi Kelompok Pada Siswa Kelas 1 Semester 1 SD N 1 Ledokdawan Grobogan 2014/ 2015.

0 2 13

PENINGKATAN PERCAYA DIRI DAN KEMANDIRIAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI Peningkatan Percaya Diri Dan Kemandirian Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Pembelajaran Attention Relevance Confidence Satisfaction (ARCS) (PTK Pada Siswa K

0 6 15

PENINGKATAN PERCAYA DIRI DAN KEMANDIRIAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI Peningkatan Percaya Diri Dan Kemandirian Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Pembelajaran Attention Relevance Confidence Satisfaction (ARCS) (PTK Pada Siswa

0 2 13

PENINGKATAN RASA PERCAYA DIRI MELALUI PELATIHAN ASERTIF PADA SISWA KELAS VIIIB SMP NEGERI 1 BERBAH.

0 0 162

PENGARUH PERCAYA DIRI, KONSEP DIRI, DAN ETOS KERJA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KETENAGALISTRIKAN SMK N 3 YOGYAKARTA.

0 1 193

PENINGKATAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PROJEK PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XI BUSANA BUTIK 1 SMK N 1 BAWANG BANJARNEGARA.

0 0 216

MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN 20122013

0 0 23