71
e. Hasil Skala Percaya Diri
Dari hasil skala yang disebarkan oleh peneliti menunjukan adanya perubahan pada kepercayaan diri yang diperlihatkan oleh para
siswa. Skala pra tindakan yang disebarkan menunjukan hanya ada 60 siswa sedang sedangkan 40 sisanya masih rendah. Jumlah itu dapat
dilihat dari tabel 8. Hasil pra tindakan ini yang menjadi acuan peneliti melakukan penelitian siswa kelas XI di SMK N 1 Depok Sleman.
Dari tabel pratindakan tersebut peneliti melaksanakan siklus satu yang terdiri dari empat kali pertemuan. Penggunaan journal
writing yang menjadi pendekatan peneliti untuk meningkatkan kepercayaan diri mereka mulai menunjukan perubahan meskipun belum
sesuai dengan apa yang diharapkan peneliti. Dalam kriteria keberhasilan yang diinginkan, peneliti mentargetkan persentase
keberhasilan minimal adalah 75 atau masuk dalam kategori baik. Sedangkan pada pratindakan yang dilakukan oleh peneliti hasil
persentase yang dicapai 60,57 berdasarkan siswa yang terpilih nilai kurang dari 75.
Pada siklus yang pertama dapat dilihat pada tabel 9 terjadi peningkatan yang cukup meskipun belum mencapai target peneliti. Dari
hasil siklus pertama dapat dilihat nilai persentase meningkat menjadi 73,8 dari siswa yang terpilih kriteria rendah dan sedang. Hal
tersebut dapat dilihat dari tabel 9 hasil siklus pertama.
72 Tabel 9. Peningkatan Hasil Percaya Diri Pra Tindakan dan Siklus I
N O
Nama Pratindakan
Siklus I Skor
Persentase Skor
Persentase
1 AWD
102 62.2
126 76.8
2 AY
101 61.6
114 69.5
3 DW
80 48.8
124 75.6
4 DK
79 48.2
105 64.0
5 DP
109 66.5
126 76.8
6 DF
119 72.6
125 76.2
7 GS
79 48.2
102 62.2
8 HP
107 65.2
126 76.8
9 MR
120 73.2
126 76.8
10 NM
81 49.4
124 75.6
11 P
80 48.8
124 75.6
12 RA
115 70.1
125 76.2
13 SD
120 73.2
124 75.6
14 TA
118 72.0
120 73.2
15 YN
80 48.8
124 75.6
Rata-rata 60.57
73.8
Dari hasil skala tersebut peneliti melanjutkan ke siklus ke dua karena hasil yang didapat belum memenuhi indikator keberhasilan
yang diharapakan oleh peneliti. Indikator keberhasilan yang di harapkan peneliti adalah sebesar 75 atau pada kategori baik,
sedangkan pada siklus pertama hanya mampu mencapai nilai persentase sebesar 73,8 atau masih kurang 1,7 untuk memenuhi indikator
keberhasilan.
f. Wawancara Siklus I
Kategori