1. Home
  2. Lainnya

Profil Sekolah Visi, Misi da Tujuan Sekolah

46

BAB IV GAMBARAN UMUM

A. Profil Sekolah

Nama Sekolah : SMP NEGERI 1 PUNDONG N.S.S. : 201040111016 Propinsi : Daerah Istimewa Yogyakarta Otonomi : Bantul Kecamatan : Pundong DesaKelurahan : Panjangrejo Jln. Dan No. : jl. Parangtritis km 19,5 Kode Pos : 55771 Telepon : 0274 7483816 Daerah : Pedesaan Status Sekolah : Negeri Kelompok sekolah : Inti Akreditasi : A Surat KeputusanSK : No. 13a O 1998, Tanggal 29 Januari 1998 Penerbit SK : Mendikbud Tahun Berdiri : 1997 Keg. Belajar Mengajar : Pagi Bangunan Sekolah : Milik Sendiri 47 Jarak ke pusat kecamatan : 5 Km Jarak ke pusat otoda : 15 Km Terletak pada lintasan : Kecamatan Organisasi Penyelenggara : Pemerintah

B. Visi, Misi da Tujuan Sekolah

1. Visi Sekolah Sekolah unggul, dinamis, berdisiplin tinggi, berkepribadian dan siap bersaing di era global. 2. Misi Sekolah a. Melaksanakan proses pembelajaran secara efektif dengan menerapkan kurikulum yang telah ditetapkan. b. Memanfaatkan segala sumber daya yang ada untuk mewujudkan tujuan yang ingin dicapai. c. Memantapkan nilai-nilai agama, kedisiplinan, dan kemandirian dalam diri peserta didik sehingga terwujud kepribadian anak yang kuat. d. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia secara terus-menerus dan berkesinambungan sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. e. Menerapkan manajemen partisipatif dalam peningkatan dan pengembangan mutu sekolah. 48 3. Tujuan Sekolah a. Menjadikan sekolah sebagai salah satu tempat untuk berprestasi dan berkarya dengan mengupayakan terselenggaranya pembelajaran yang efektif sehingga terbentuk manusia berkualitas dan berakhlak mulia. b. Mewujudkan lingkungan sekolah yang bersih, indah, nyaman, dan aman sehingga tercipta kondisi yang kondusif untuk terselenggaranya proses pembelajaran yang didukung tingkat kesadaran warga sekolah yang tinggi. c. Mengusahakan pemenuhan sarana prasarana pendidikan dalam mendukung keberhasilan proses pembelajaran dengan memperhatikan pertumbuhan dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka mewujudkan manusia yang beriman, dan bertaqwa kepada Tuhan YME, kreatif dan inovatif, trampil, serta sehat jasmani dan rohani yang memiliki tanggungjawab dalam pembangunan bangsa dan negara

C. Kondisi Fisik dan Lingkungan

Dokumen yang terkait

Hubungan antara komunikasi orang tua dan siswa dengan prestasi belajar siswa : studi penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pamulang

0 5 94

Perhatian orang tua karir dan korelasinya terhadap prestasi belajar PAI (Studi kasus Siswa Kelas VIII SMP IT Gema Nurani Bekasi)

0 5 89

Hubungan Antara Perhatian Orangtua Dengan Prestasi Belajar Siswa

1 6 100

Hubungan antara perhatian orang tua dengan prestasi belajar anak : studi kasus di smpi al-khasyi'un ciputat

0 9 0

Hubungan Antara Perhatian Orang Tua Dengan Motivasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Kelas V SDN 05 Pagi Mampang Prapatan Jakarta Selatan

0 3 106

KONTRIBUSI PERHATIAN ORANG TUA DAN INTENSITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP Kontribusi Perhatian Orang Tua Dan Intensitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Banyudono Boyolali Ta

0 2 10

HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA, LAYANAN BIMBINGAN KONSELING, DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR Hubungan Perhatian Orang Tua, Layanan Bimbingan Dan Konseling, Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar (Penelitian pada Siswa SMK Muhammadiyah 1

0 0 20

Hubungan antara tingkat pendidikan orang tua, perhatian orang tua, dan motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa studi kasus siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pundong, Bantul, Yogyakarta

0 0 154

Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa

0 2 17

HUBUNGAN ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DAN GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA

0 0 6