59
Reka Destiany Endah, 2013 Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Flash Card Untuk Meningkatkan
Pemahaman Siswa Terhadap Hukum Tajwid Studi Eksperimen Pada Sub Bahasan Hukum Bacaan Madd Dan Waqaf Di SMP Negeri 51 Bandung Semester Genap Tahun Pelajaran 20122013
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
A. Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian pada penelitian ini adalah SMP Negeri 51 Bandung yang berada di Jalan Derwati Kecamatan Rancasari Kota Bandung.
Sumber: Denah Kelurahan Derwati [Photo] n.d.. diakses pada tanggal 9 Januari 2013 dari: http:www.google.comgoogle
maps. Gambar 3.1
Denah Lokasi Penelitian Keterangan :
=
Lokasi Penelitian
Reka Destiany Endah, 2013 Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Flash Card Untuk Meningkatkan
Pemahaman Siswa Terhadap Hukum Tajwid Studi Eksperimen Pada Sub Bahasan Hukum Bacaan Madd Dan Waqaf Di SMP Negeri 51 Bandung Semester Genap Tahun Pelajaran 20122013
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
B. Populasi dan Sampel Penelitian
Populasi atau universe adalah keseluruhan objek yang diteliti, baik berupa orang, benda, kejadian, nilai maupun hal-hal yang terjadi Arifin, 2011: 215, atau
populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk
dipelajari dan ditarik kesimpulannya Sugiyono, 20011: 80. Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut
Sugiyono, 2011: 81 atau ringkasnya sampel adalah populasi dalam bentuk mini miniatur population Arifin, 2011: 215.
Dalam penelitian ini yang menjadi subjek populasinya adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 51 Bandung yang dijelaskan pada tabel 3.1 berikut ini:
Tabel 3.1 Anggota Populasi Penelitian
No Kelas
Jumlah Laki-laki
Perempuan
1 VIII A
17 17
2 VIII B
17 18
3 VIII C
18 14
4 VIII D
18 16
5 VIII E
19 15
6 VIII F
21 14
7 VIII G
19 16
Reka Destiany Endah, 2013 Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Flash Card Untuk Meningkatkan
Pemahaman Siswa Terhadap Hukum Tajwid Studi Eksperimen Pada Sub Bahasan Hukum Bacaan Madd Dan Waqaf Di SMP Negeri 51 Bandung Semester Genap Tahun Pelajaran 20122013
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
8 VIII H
18 16
9 VIII I
17 17
10 VIII J
15 18
11 VIII K
15 18
Jumlah 194
179
Sumber: Data Kurikulum SMPN 51 Bandung.
Sampelnya adalah siswa yang berada pada kelas VIII A yang ditentukan sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII K yang ditentukan sebagai kelas kontrol.
Dalam penelitian ini sampel diambil dengan menggunakan nonprobability sampling yakni pengambilan sampel yang tidak memberi peluangkesempatan
sama bagi setiap unsur atau anggota populasi untuk dipilih menjadi sampel. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling atau
sampel bertujuan. Menurut Sugiyono 2012:85 purposive sampling adalah “teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu”. Teknik ini digunakan
atas dasar pertimbangan dari peneliti sendiri, dengan maksud tertentu yang bisa dipertanggungjawabkan secara ilmiah.
Ditentukan bahwa yang dijadikan sampel adalah kelas VIII A kelas ekpserimen dan kelas VIII K kelas kontrol. Kedua kelas tersebut dipilih
berdasarkan kesetaraan nilai pelajaran Pendidikan Agama Isl m PAI pada semester ganjil tahun 20122013. Pengambilan sampel ini berdasarkan observasi
yang peneliti lakukan, peneliti melihat bahwa kedua kelompok tersebut sama- sama memiliki pengetahuan yang cukup mengenai hukum tajw
īd.
C. Desain Penelitian
