Uji Reliabilitas Kuesioner PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA

Tabel 5.19. Hasil Perhitungan Validitas untuk Setiap Pertanyaan Lanjutan Pertanyaan Sebelum Bekerja Pertanyaan Sesudah Bekerja N r hitung r tabel Ket. N r hitung r tabel Ket. Jam Kuliah 5 Preferensi Aliran Udara 17 0.804 0.492 Valid Kenyamanan Termal 17 0.644 0.492 Valid Kenyamanan Termal 17 0.504 0.492 Valid Preferensi Temperatur 17 0.715 0.492 Valid Efek Lingk. Kerja 17 0.543 0.492 Valid Efek Lingk. Kerja 17 0.627 0.492 Valid Kelelahan Tangan 17 0.550 0.492 Valid Kelelahan Tangan 17 0.665 0.492 Valid Kelelahan Bahu 17 0.572 0.492 Valid Kelelahan Bahu 17 0.686 0.492 Valid Kelelahan Punggung 17 0.639 0.492 Valid Kelelahan Punggung 17 0.613 0.492 Valid Kelelahan Kaki 17 0.874 0.492 Valid Kelelahan Kaki 17 0.622 0.492 Valid

5.9. Uji Reliabilitas Kuesioner

Reliabilitas menyangkut ketepatan alat ukur. Metode yang digunakan untuk uji reliabilitas adalah dengan menggunakan metode Alpha Cronbach. Uji reabilitas dengan menghitung varians masing-masing, rumusnya adalah sebagai berikut: N N X X i i i ∑ ∑ − = 2 2 2 σ σ i 2 = Varians butir pertanyaan ke -n. ƩX i = Jumlah skor jawaban subjek untuk butir pertanyaan ke-n. Sebagai contoh, perhitungan varians untuk pertanyaan pertama sensasi temperatur pada saat sebelum belajar di ruang kelas seperti pada Tabel 5.20. Tabel 5.20. Perhitungan Varians Sensasi Temperatur Sebelum Belajar Responden Sebelum Belajar Pertanyaan ∑X ∑X 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 -2 -1 1 1 -1 1 2 -2 1 1 2 2 1 1 1 7 49 3 1 2 1 1 2 2 2 2 13 169 4 -1 1 1 1 1 3 9 5 1 1 2 4 16 6 -1 1 1 1 1 7 -1 1 1 1 1 8 -1 1 1 1 2 4 9 -1 1 1 1 1 10 -1 1 1 1 1 11 -1 1 1 1 1 1 1 1 2 8 64 12 -2 1 1 2 1 1 1 5 25 13 -1 1 2 1 3 9 14 -1 2 1 1 1 1 5 25 15 -1 2 2 1 4 16 16 -1 1 17 -1 1 18 -2 1 2 2 -1 2 3 2 2 11 121 19 -2 1 2 2 2 3 2 2 12 144 20 -2 1 1 1 1 2 4 21 1 1 2 1 2 2 2 1 2 14 196 22 -1 1 1 1 1 23 -2 2 1 1 1 1 1 1 6 36 24 -1 1 1 1 1 25 2 2 2 -1 1 1 1 1 9 81 26 1 2 3 9 27 1 1 1 28 -2 1 1 1 1 2 4 29 -1 1 1 1 2 4 30 1 1 1 31 1 1 1 1 1 1 6 36 32 1 1 1 1 1 1 6 36 33 1 1 1 -1 2 4 34 -1 1 -1 1 1 1 1 35 -1 1 1 1 1 3 9 36 -2 1 1 1 1 1 1 4 16 37 -1 1 1 1 1 38 1 2 1 2 6 36 Tabel 5.20. Perhitungan Varians Sensasi Temperatur Sebelum Belajar Lanjutan Responden Sebelum Belajar Pertanyaan ∑X ∑X 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 39 1 1 2 4 16 40 2 1 1 1 1 1 1 8 64 41 -1 1 1 1 1 3 9 42 1 1 1 1 1 1 1 1 8 64 43 3 2 2 2 -1 1 2 2 2 15 225 44 -2 2 1 1 -1 1 1 45 1 2 1 -1 1 4 16 46 2 2 2 -1 1 1 1 1 9 81 47 -2 2 1 1 1 48 -1 1 1 1 2 4 49 1 1 1 1 1 1 6 36 50 -1 -1 1 51 -2 2 2 2 4 16 52 -1 1 1 1 1 3 9 53 -1 2 1 -2 1 2 2 2 7 49 54 1 2 1 2 1 7 49 55 -1 1 1 1 1 1 1 5 25 56 1 1 1 2 1 1 1 1 9 81 57 -1 1 2 1 3 9 58 1 1 1 1 2 6 36 59 2 1 1 1 1 2 8 64 60 3 2 2 2 1 10 100 61 2 2 2 2 -2 1 3 1 1 12 144 62 -1 1 1 1 1 63 1 1 1 1 4 16 64 -1 2 2 2 1 6 36 65 1 1 2 2 -1 1 1 7 49 66 2 1 1 1 1 1 1 8 64 67 -2 1 1 1 1 2 4 16 68 -2 1 1 1 1 1 69 1 1 1 1 -1 2 1 1 1 8 64 70 1 1 1 3 9 71 -1 1 1 1 1 72 1 1 2 1 1 6 36 73 1 1 2 2 1 2 9 81 74 2 2 1 1 2 1 1 10 100 Tabel 5.20. Perhitungan Varians Sensasi Temperatur Sebelum Belajar Lanjutan Responden Sebelum Belajar Pertanyaan ∑X ∑X 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 75 1 1 2 2 1 2 1 1 11 121 76 -1 1 1 -1 1 1 1 77 1 1 1 3 9 78 -1 1 1 1 2 4 79 1 1 1 80 -2 2 2 2 2 6 36 81 -1 1 1 1 1 82 2 2 2 2 -2 1 3 1 1 12 144 83 1 -2 1 1 1 2 4 84 85 -3 -2 -5 25 86 1 1 1 87 2 1 1 2 -1 1 1 1 1 9 81 88 1 1 1 3 9 89 1 1 1 1 1 1 2 8 64 90 1 1 2 4 91 1 1 2 1 5 25 92 1 1 1 1 4 16 93 1 1 1 94 -1 1 1 1 1 95 -1 1 96 -2 1 1 1 1 1 2 5 25 97 -2 -2 4 98 1 1 1 -1 2 4 99 -1 1 1 2 1 2 2 8 64 100 1 1 1 1 4 16 ∑X -37 52 89 29 90 10 50 59 48 48 438 3368 ∑X 2 169 78 147 39 138 58 60 97 68 70 1.55 100 100 37 169 2 2 1 = − − = σ Dengan menggunakan rumus yang sama, diperoleh masing-masing varians dari tiap pertanyaan yang terdapat pada Tabel 5.21. Tabel 5.21. Hasil Perhitungan Varians Tiap Pertanyaan Pertanyaan σ 2 1 1.55 2 0.51 3 0.68 4 0.31 5 0.57 6 0.57 7 0.35 8 0.62 9 0.45 10 0.47 ∑σ b 2 6.078 Varians total σ t 2 = 496 . 14 100 100 38 4 368 3 2 = − 0,681 14.496 6.078 1 1 100 100 1 1 2 2 =       −       − =         −       − = ∑ t b k k r σ σ Kuesioner dinyatakan reliabel jika r 0,6. Dari perhitungan diatas, didapat bahwa data reliable atau dapat dipercaya, karena nilai koefisien reliabilitas hitung 0,581 lebih besar dibandingkan dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,6. Hasil perhitungan reliabilitas pada saat sebelum dan sesudah belajar dapat dilihat pada Tabel 5.22. Tabel 5.22. Hasil Uji Reliabilitas Item Pertanyaan Sebelum dan Sesudah Belajar di Ruang Kelas Jam Kuliah r hitung r indeks Ket. Jam Kuliah 1 Sebelum 0.681 0.6 Reliabel Sesudah 0.641 0.6 Reliabel Jam Kuliah 2 Sebelum 0.774 0.6 Reliabel Sesudah 0.614 0.6 Reliabel Tabel 5.22. Hasil Uji Reliabilitas Item Pertanyaan Sebelum dan Sesudah Belajar di Ruang Kelas Lanjutan Jam Kuliah r hitung r indeks Ket. Jam Kuliah 3 Sebelum 0.877 0.6 Reliabel Sesudah 0.610 0.6 Reliabel Jam Kuliah 4 Sebelum 0.733 0.6 Reliabel Sesudah 0.904 0.6 Reliabel Jam Kuliah 5 Sebelum 0.809 0.6 Reliabel Sesudah 0.638 0.6 Reliabel

5.10. Uji Statistik Parametrik Korelasi Pearson dan Uji Regresi