Media, Alat dan Sumber Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan pertama
Waktu Kegiatan Guru
Pendidikan Karakter
Kegiatan Awal 15 menit
• Orientasi
• Apersepsi
• Berdoa, presensi, memotivasi peserta
didik untuk menyiapkan diri belajar dengan tenang, memeriksa kesiapan alat
tulis, kerapian siswa •
Menjelaskan tujuan pembelajaran dan indikator yang harus dicapai dalam
proses pembelajaran, serta penilaian. •
Siswa mengingat-ingat
pelajaran sebelumnya
Imtaq, rasa
ingin tahu
Kegiatan Inti 70 menit
• Eksplorasi
• Elaborasi
• Konfirmasi
• Siswa
membaca buku
paket dan
mengeksplorasi tentang dasar, unsur, dan sifat stratifikasi sosial
• Siswa membentuk kelompok yang terdiri
dari 4-5 anggota •
Guru membagikan lembar tugas untuk setiap kelompok
• Setiap kelompok mendiskusikan dan
menganalisis gambar yang ada di lembar tugasnya terkait
• Setiap kelompok mempresentasikan hasil
diskusinya •
tanya jawab Rasa Ingin tahu,
kerjasama, tanggung jawab
Penutup
• Evaluasi
• Penilaian
Proses •
Informasi materi
berikutnya •
Peserta didik menyimpulkan materi •
Guru bertanya tentang dasar, unsur, dan sifat stratifikasi sosial
• Guru menyampaikan materi yang akan
dipelajari pada pertemuan selanjutnya •
Guru menutup pembelajaran dengan Mandiri, Kreatif
salam