Hakikat Belajar dan Pembelajaran

20 atau menerakan malam lilin pada kain, kemudian pengolahanya diproses dengan cara tertentu, atau biasa dikenal dengan kain batik. Secara etimologi, kata batik berasal dari bahasa Jawa, “amba” yang berarti lebar, luas, kain; dan “titik” atau matik kata kerja membuat titik yang kemudian berkembang menjadi istilah “batik”, yang berarti menggbungkan titik – titik menjadi gambar tertentu pada kain yang luas atau lebar. Dalam bahasa Jawa, ”batik” ditulis dengan “bathik”, mengacu pada huruf Jawa “tha” yang menunjukan bahwa batik adalah rangkaian dari titik- titik yang membentuk gambaran tertentu. Ari Wulandari,:2011,4 Jadi dari berbagai definisi tersebut dapat disimpulkan bahwa batik adalah kain yang lebar atau luas yang membentuk corak atau gambar dengan menorehkan lilin pada kain tersebut. 1 Pola batik Pola batik adalah gambar diatas kertas yang nantinya akan dipindahkan ke kain batik untuk digunakan sebagai motif atau corak pembuatan batik. Artinya pola ini adalah gambar - gambar yang menjadi blue print pembuatan batik. Ari Wulandari, 2011:102. 2 Motif Batik Motif batik di Indonesia sangat beragam. apalagi di masa modern sekarang ini motif batik ikut dimodernisasi dan dikreasiakan sesuai perkembangan zaman. Motif batik adalah suatu dasar atau pokok dari suatu pola gambar yang merupakan pangkal atau pusat suatu rancangan gambar sehingga makna dari 21 tanda, simbol, atau lambang dibalik motif tersebut dapat diungkap. Ari Wulandari:2011,113. 3 Bahan dan alat untuk membatik Perlengkapan batik tidak banyak mengalami perubahan. Dilihat dari peralatan dan cara mengerjakanya, membatik dapat digolongkan sebagai suatu kerja yang berssifat tradisional. Berikut bahan dan alat membatik; 1 Gawangan, gawangan adalah perkakas untuk menyangkutkan dan membentangkan kain mori sewaktu dibatik. Gawangan terbuat dari kayu bambu.; 2 Bandul, bandul dibuat dari timah, kayu,atau batu yang dimasukkan ke dalam kantong. Fungsi pokok bandul adalah untuk menahan agar mori yang baru dibatik tidak mudah tergeser saat tertiup angin atau tertarik si pembatik secara tidak sengaja. ;3 Wajan, wajan adalah perkakas untuk mencairkan malam. Wajan dibuat dari logam baja atau tanah liat. ;4 kompor, kompor adalah alat untuk membuat api. ;5 taplak, taplak adalah kain untuk menutup paha si pembatik agar tidak terkena tetesan malam saat mencanting.; 6 Saringan malam, adalah alat untuk menyaring malam panas yang memiliki banyak kotoran. ;7 canting adalah alat ysng dipakai untuk memindahkan atau mengambil cairan, terbuat dari tembaga dan bambu sebagai peganganya. ;8 mori adalah bahan baku batik terbuat dari katun. ;9 malam lilin adalah bahan yang dipergunakan untuk membatik. ;10 Dhingklik tempat duduk adalah tempat duduk pembatik. ;11 pewarna alami, pewarna yang digunakan untuk membatik. Ari Wulandari, 2011:143-152.

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Geogebra pada Materi Garis Singgung Lingkaran untuk Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Purwodadi.

0 3 21

PENDAHULUAN Optimalisasi Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis E-Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP N 1 Tulis).

1 4 6

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MENGGAMBAR ILUSTRASI UNTUK SISWA KELAS VIII DI SMP N 2 TURI SLEMAN YOGYAKARTA.

0 6 216

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID DALAM PEMBELAJARAN ATLETIK UNTUK SISWA SMP KELAS VII.

1 7 126

PERANCANGAN KOMIK BATIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BATIK UNTUK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 JETIS BANTUL.

0 7 11

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENULIS SURAT DINAS BERBASIS ADOBE FLASH PRO CS5.5 UNTUK SISWA SMP KELAS VIII DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL.

0 8 209

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK MEMBUAT CAKE UBI UNGU UNTUK SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SLEMAN.

0 0 182

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH CS5 PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBAWAKAN ACARA UNTUK SISWA SMP KELAS VIII.

0 1 214

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID DENGAN PROGRAM ADOBE FLASH CS 5.5 UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP KELAS VIII - UMBY repository

1 0 11

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID DENGAN PROGRAM ADOBE FLASH CS 5.5 UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP KELAS VIII - UMBY repository

1 2 39