Teknik Pengumpulan Data METODE PENELITIAN 1 Setting Penelitian
                                                                                Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika SNAPTIKA 2015, Palembang 16 Mei 2015 77
Tabel 3 Kriteria Aktivitas Siswa
Skor  Kategori Kriteria
4 3
2 1
Muncul 3 Deskriptor Muncul 2 Deskriptor
Muncul 1 Deskriptor Tidak
Muncul 1
Deskriptorpun Sangat Aktif
Aktif Cukup Aktif
Kurang Aktif
Setelah  hasil  observasi  siswa  dikumpulkan,  persentase  dekriptor  diperoleh  dengan  menggunakan rumus sebagai berikut:
100 x
n d
p
i i
Purwanto, 2001 2. Teknik analisis data tes
Data  hasil  belajar  siswa  diperoleh  dari  hasil  tes  dalam  bentuk  soal  essay  sebanyak  5  lima soal.  Hasil  tes  siswa  pada  setiap  akhir  siklus  diolah  dengan  cara  memberikan  skor  pada  masing-
masing  butir  soal,  setiap  butir  soal  diberi  bobot  berdasarkan  tingkat  kesukarannya.  Hasil  tes dinyatakan dalam  rentangan skor 0-100 nilai terendah 0 dan tertinggi 100. Setelah didapat skor hasil
belajar  seluruh    siswa,  kemudian  dikategorikan  ke  dalam  ketuntasan  hasil  belajar  yang  didasarkan pada  Kriteria  Ketuntasan  Minimal  KKM  di  SMP  Negeri  3  Pagaralam,  siswa  dikategorikan  telah
tuntas dalam belajar apabila siswa mendapat nilai   70.
Tabel 4 Kategori Hasil Belajar Siswa
Rata-rata nilai siswa Kategori
90 - 100 80 - 89
70 - 79 ≤ 69
Tuntas Tuntas
Tuntas Belum Tuntas
Sumber SMP Negeri 3 Pagaralam
Menentukan nilai siswa dengan rumus : 100
x n
R P
Purwanto, 2001 4.  HASIL DAN PEMBAHASAN
Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di kelas VIII
3
di SMP Negeri 3 Pagaralam dengan jumlah  siswa  30  orang,  terdiri  dari  14  siswa  laki-laki  dan  16  siswa  perempuan.  Penelitian  tindakan
kelas  ini  dilaksanakan  dalam  3  siklus,  sebelum  siklus  pertama  dilaksanakan,  peneliti  mengadakan pembelajaran  dengan  kegiatan  pembelajaran  yang  biasa  dilakukan  yaitu  metode  ceramah  atau
pemberian  materi,  tanya  jawab,  kemudian  diberi  soal  latihan.  Pada  pokok  bahasan  lingkaran.  Dari hasil analisis hasil  belajar sebelum siklus diperoleh data seperti tabel 5 sebagai berikut.
Tabel 5 Data Analisis Hasil Belajar  Sebelum Tindakan So
Interval Nilai Frekuensi
f Persentase
Kategori 90 - 100
0 orang Tuntas
80 - 89 10 orang
33,3 Tuntas
70 – 79
4 orang 13,3
Tuntas ≤ 69
16 orang 53,3
Belum Tuntas Jumlah
30 orang 100
                                            
                