Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

12 saat mendorong meja, anak butuh kekuatan otot untuk melakukan gerakan mendorong. b. Kecepatan Kecepatan dalam pembelajaran motorik diartikan sebagai kapasitas seseorang agar berhasil melakukan gerakan dalam beberapa pola dan dalam waktu yang sangat cepat Richard, 2013: 44. Unsur kecepatan pada anak TK dapat dilihat dari kemampuan anak saat menyelesaikan tugas dengan waktu yang lebih cepat dibanding teman yang lainnya. c. Power Daya Ledak Power yang ada dalam tubuh anak dapat terlihat dari jumlah gerakan yang dapat dilakukan oleh anak. Jumlah gerakan yang ditampilkan oleh setiap anak tentu berbeda-beda tergantung power yang ada dalam dirinya, misalnya anak dapat melakukan gerakan meloncat 10 kali, anak lain mampu melocat 5 kali. d. Ketahanan Ketahanan dalam diri anak, menjadi salah satu unsur bagaimana anak mampu untuk melakukan suatu gerakan dalam waktu tertentu dengan kemampuan yang ada dalam dirinya. e. Kelincahan Anak yang aktifan secara langsung akan memiliki pengalamaan gerak yang baik dibandingkan dengan anak yang jarang bergerak. Kelincahan anak dapat diukur dengan kecepatan dan ketepatan dalam mengubah posisi tubuhnya, dari satu posis ke posisi lain. 13 f. Keseimbangan Keseimbangan dalam pembelajaran motorik kasar, terlihat pada saat mereka mampu untuk mempertahankan posisi tubuhnya agar tidak terjatuh. g. Fleksibilitas Fleksibilitas tubuh terlihat dari kelenturan tubuh anak untuk bergerak secara fleksibel pada pembelajaran motorik kasar yang dilakukan anak di TK,. h. Koordinasi Rangkaian dari suatu gerakan motorik kasar, pasti membutuhkan koordinasi dari setiap bagian-bagian tubuh anak, seperti saat melompati simpai, dibutuhkan koordinasi antara mata dan kaki untuk dapat melompati simpai tersebut. Unsur-unsur keterampilan motorik dalam penelitian ini adalah koordinasi, kelincahan, keseimbangan, power dan kekuatan.

3. Manfaat Perkembangan Motorik bagi Anak Usia Dini

Pembelajaran motorik atau latihan gerak yang dilakukan disekolah, tentu memiliki banyak manfaat bagi anak. Sebagian besar perkembangan motorik yang dilakukan oleh anak, bermanfaat bagi perkembangan gerak anak agar lebih terampil dalam bergerak serta meningkatkan kesehatan tubuh. Manfaat dari perkembangan motorik menurut Hurlock Nurul, 2012: 1 bagi anak ialah: a. Perkembangan motorik dapat membuat anak merasa terhibur dan memperoleh perasaan senang. Seperti perasaaan senang yang anak dapatkan saat bermain lompat tali, bermain sunda manda dan kegiatan bermain lainnya.