Teknik Pengumpulan Data Teknik Pengujian Instrumen

3. Pengujian Prasyarat dan Hipotesis a. Pengujian Hipotesis dan Penarikan Kesimpulan Hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian. Dalam penelitian ini terdapat dua pengujian hipotesis. Pengujian hipotesis pada penelitian ini menggunakan bantuan komputer program SPSS Statistical Package for Social Science for Windows versi 17.0 dengan menggunakan Uji Korelasi Spearman. Prosedur pada pengujian hipotesis yang akan dilakukan terdiri dari beberapa langkah, diantaranya: 1 Membuat hipotesis dalam uraian kalimat a Hipotesis I �� : Mata kuliah Kurikulum dan Kajian Buku Teks tidak berhubungan dengan bakat keguruan mahasiswa FKIP �� : Mata kuliah Kurikulum dan Kajian Buku Teks berhubungan dengan bakat keguruan mahasiswa FKIP. Secara statistis, hipotesis di atas dapat ditulis sebagai berikut: Ho : ρ ≠ ρo Ha : ρ = ρo b Hipotesis II �� : Mata kuliah Media Pembelajaran tidak berhubungan dengan bakat keguruan mahasiswa FKIP �� : Mata kuliah Media Pembelajaran berhubungan dengan bakat keguruan mahasiswa FKIP. Secara statistis, hipotesis di atas dapat ditulis sebagai berikut: Ho : ρ ≠ ρo Ha : ρ = ρo 2 Menentukan tingkat signifikansi resiko kesalahan Penelitian ini menggunakan tin gkat signifikansi α 5 atau 0,05. 3 Menentukan uji yang digunakan Uji statistik pada kedua hipotesis menggunakan Uji Korelasi Spearman. 4 Kriteria penerimaan hipotesis a Jika nilai Sig. 2-tailed 0,05 maka Ho diterima b Jika nilai Sig. 2-tailed 0,05 maka Ho ditolak 5 Penarikan Kesimpulan a Jika nilai Sig. 2-tailed 0,05 maka Ho diterima, artinya mata kuliah Kurikulum dan Kajian Buku Teks tidak berhubungan dengan bakat keguruan mahasiswa FKIP. Sebaliknya, jika nilai Sig. 2-tailed 0,05 maka Ho ditolak, artinya mata kuliah Kurikulum dan Kajian Buku Teks berhubungan dengan bakat keguruan mahasiswa FKIP. b Jika nilai Sig. 2-tailed 0,05 maka Ho diterima, artinya mata kuliah Media Pembelajaran tidak berhubungan dengan bakat keguruan mahasiswa FKIP. Sebaliknya, jika nilai Sig. 2-tailed 0,05 maka Ho ditolak, artinya mata kuliah Media Pembelajaran berhubungan dengan bakat keguruan mahasiswa FKIP

Dokumen yang terkait

Hubungan minat menjadi guru dan IPK dengan bakat keguruan mahasiswa FKIP (studi kasus pada mahasiswa S1 angkatan 2013 FKIP Universitas Sanata Dharma Yogyakarta).

0 3 208

Hubungan penguasaan mata kuliah Pengelolaan Kelas dan penguasaan mata kuliah Strategi Pembelajaran dengan bakat keguruan mahasiswa FKIP : studi kasus pada mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan angkatan 2013 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 1 232

Hubungan mata kuliah kurikulum dan kajian buku teks dan mata kuliah media pembelajaran dengan bakat keguruan mahasiswa FKIP

0 1 186

Hubungan minat menjadi guru dan IPK dengan bakat keguruan mahasiswa FKIP (studi kasus pada mahasiswa S1 angkatan 2013 FKIP Universitas Sanata Dharma Yogyakarta)

0 5 206

Hubungan pengajaran mikro dan program pengalaman lapangan di sekolah dengan minat mahasiswa FKIP menjadi guru : studi kasus mahasiswa Universitas Sanata Dharma Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan angkatan 2005.

0 0 135

Hubungan antara persepsi mahasiswa terhadap status sosial guru dan prestasi belajar dengan minat mahasiswa menjadi guru : studi kasus pada mahasiswa Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sanata Dharma Yogyakarta angkatan 2006.

0 0 159

Evaluasi pelaksanaan mata kuliah program pengalaman lapangan fakultas keguruan dan ilmu pendidikan : studi kasus mahasiswa program studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 0 2

Hubungan penguasaan mata kuliah Pengelolaan Kelas dan penguasaan mata kuliah Strategi Pembelajaran dengan bakat keguruan mahasiswa FKIP

0 5 230

Hubungan penguasaan mata kuliah dasar dasar Bimbingan dan Konseling serta penguasaan mata kuliah Psikologi Belajar dan Pembelajaran dengan Pengembangan Bakat Keguruan mahasiswa FKIP

0 0 186

Evaluasi pelaksanaan mata kuliah program pengalaman lapangan fakultas keguruan dan ilmu pendidikan : studi kasus mahasiswa program studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta - USD Repository

0 1 177