Pemahaman Tentang Asas Black

6. Pemahaman Tentang Asas Black

Tabel 6. Pemahaman Siswa Tentang Asas Black Siswa Pemahaman Awal Pertanyaan Pemahaman Akhir A Siswa lupa ketika ditanya tentang Asas Black Tidak memahami Mengingatkan persamaannya, yaitu Q lepas = Q terima Siswa ingat kan persamaan tersebut tetapi tidak dapat menjelaskannya Tidak memahami B Cuma ingat Asas Black itu Q lepas = Q terima . Tidak memahami Yang dimaksud Q lepas = Q terima . itu bagaimana? Lupa Tidak tmemahami C Siswa lupa tentang Asas Black Tidak memahami Misalnya ada 2 besi, besi A dan besi B, masing-masing punya suhu yang berbeda, misalnya besi A suhunya 20 o C dan besi B suhunya 100 o C. Besi B ditempel atau disatukan dengan besi A, apa yang terjadi pada besi A dan besi B? Besi A suhunya meningkat Suhu akhir kedua besi itu jadi bagaimana? Suhunya jadi sama Mengapa bisa jadi sama suhunya? Karena kalor dari besi B diberikan ke besi A soalnya suhu besi B lebih besar dari besi A, lalu besi A menerima kalor dari besi B, jadinya suhunya menjadi sama. Kalor yang diberikan besi B sama tidak dengan kalor yang diterima besi A? Kalor yang diberikan besi B sama dengan kalor yang diterima besi A Memahami D Siswa D langsung diberi ilustrasi Misalnya ada 2 batang besi yang suhunya berbeda, besi A suhunya 20 o C dan besi B suhunya 100 o C, keduanya disentuhkan, apa yang terjadi dari kedua benda itu? Besi A suhunya akan naik dan yang B suhunya akan turun sampai suhunya setimbang. Maksudnya setimbang itu bagaimana? Sampai besi A dan besi B suhunya sama Siswa Pemahaman Awal Pertanyaan Pemahaman Akhir Mengapa suhu besi A bisa naik dan suhu besi B bisa turun? Karena benda yang suhunya lebih tinggi mengalirkan energi ke suhu yang lebih rendah, jadi besi B memberikan kalor ke besi A dan besi A menerima kalor dari besi B. Besar kalor yang diberikan besi B dengan besar kalor yang diterima besi A beda atau tidak? Harusnya sama Bisa kasih contoh tentang Asas Black ini? Kalau kita menggenggam es, tangan kita jadi dingin seperti es dan esnya lama-lama meleleh. Mengapa bisa begitu? Karena tangan kita memberikan kalor ke es jadinya suhu yang di tangan turun dan es-nya menerima kalor dari tangan jadinya lama-lama meleleh, jadi tangan kita terasa dingin seperti suhu es. Memahami Pemahaman keempat siswa tentang Asas Black, yaitu siswa A dan B tidak memahami karena tidak dapat menjelaskan konsep Asas Black, sedangkan siswa C dan D memahami dan sesuai dengan teori mengenai Asas Black. Dalam teori, jika 2 benda A dan B dengan suhu masing-masing T 1 dan T 2 disatukan, maka benda yang lebih panas akan memberikan kalor pada yang kurang panas, sampai terjadi kesetimbangan termal, yaitu suhu menjadi sama T 3 . Misalkan T 2 T 1 , maka B memberikan panas pada A. Panas yang diberikan oleh B = panas yang diserap oleh A Supatno, 2009. Dalam wawancara, siswa C dan D diilustrasikan dengan memisalkan ada 2 batang besi yang suhunya berbeda, besi A suhunya 20 o C dan besi B suhunya 100 o C, keduanya disentuhkan, mereka mengatakan bahwa kalor dari besi A diberikan ke besi B karena suhu besi A lebih besar dari besi, lalu besi B menerima kalor dari besi A, sehingga suhunya menjadi sama. Mereka juga mengatakan bahwa kalor yang diberikan besi A sama dengan kalor yang diterima besi. Pada siswa D, ia memahami dengan baik mengenai Asas Black, yang mana mengatakan bahwa besi A suhunya akan naik dan yang besi B suhunya akan turun sampai suhunya setimbang. Yang dimaksudkan setimbang adalah sampai besi A dan besi B suhunya sama. Ketika ditanya mengapa suhu besi A menjadi naik dan suhu B menjadi turun, ia menjelaskan bahwa hal tersebut dikarenakan benda yang suhunya lebih tinggi mengalirkan energi ke suhu yang lebih rendah, jadi besi B memberikan kalor ke besi A dan besi A menerima kalor dari besi B. Siswa D juga mengatakan bahwa besar kalor yang diberikan besi B dengan besar kalor yang diterima besi A harusnya sama. Untuk memperdalam sejauh mana siswa memahami mana yang memberikan kalor dan mana yang menerima kalor, siswa diminta untuk memberi contoh dari Asas Black. Siswa mengatakan bahwa saat tangan kita menggenggam es tangan kita jadi dingin seperti es dan es-nya lama-lama meleleh. Hal tersebut dikarenakan tangan kita memberikan kalor ke es jadinya suhu yang di tangan turun dan es-nya menerima kalor dari tangan jadinya lama-lama meleleh, jadi tangan kita terasa dingin seperti suhu es. Dengan diberi contoh dan pertanyaan di atas, peneliti berhasil mengungkap pemahamannya sampai pada benda mana yang memberikan kalor dan mana yang menerima kalor.

C. Pembahasan