Perumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Penelitian Terdahulu

1.2. Perumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dijabarkan maka dapat dirumuskan hal pokok yang menjadi permasalahan adalah “Apakah ada perbedaan pemahaman Laporan Keuangan Pemerintahan antara mahasiswa Akuntansi Keuangan, Akuntansi Manajemen, dan Akuntansi Sektor Publik?”

1.3. Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuktikan adanya perbedaan pemahaman antara Mahasiswa Akuntansi konsentrasi Akuntansi Keuangan, Akuntansi Manajemen, dan Akuntansi Sektor Publik dalam memahami Laporan Keuangan Pemerintah.

1.4. Manfaat Penelitian

Manfaat penelitian ini dapat dinyatakan sebagai berikut : 1. Bagi mahasiswa akuntansi, penelitian ini dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan kesadaran untuk memahami pengetahuan dasar akuntansi terutama Laporan Keuangan Pemeritahan. 2. Bagi institusi pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan akuntansi, dapat dimanfaatkan sebagai evaluasi tentang pengajaran akuntansi khususnya tingkat pemahaman Mahasiswa terhadap Laporan Keuangan Pemerintah. 3. Sebagai bahan referensi untuk penelitian selanjutnya. 7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA

2.1. Penelitian Terdahulu

Penelitian yang berhubungan tentang Pemahaman Mahasiswa terhadap Laporan Keuangan Pemerintah sudah pernah dikaji dalam beberapa skripsi diantaranya yaitu Nina Sulastri dan Adinda Tri. Pada bagian ini dibahas hal-hal yang berhubungan kedua penelitian yang telah dilakukan sehingga dapat diketahui persamaan dan perbedaan dengan penelitian ini. Penelitian sebelumnya dilakukan oleh: A. Nina Sulastri 2006 ‐ Judul Penelitian Pemahaman Mahasiswa Akuntansi Terhadap Standar Akuntansi Pemerintah ‐ Permasalahan Permasalahan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Apakah mahasiswa akuntansi memahami Standar Akuntansi Pemerintahan. 2. Apakah ada perbedaan pemahaman antara mahasiswa PTN dan PTS dalam memahami Standar Akuntansi Pemerintahan. ‐ Hipotesis Hipotesis dalam penelitian ini adalah : H0 : Tidak terdapat perbedaan antara mahasiswa akuntansi PTN dan PTS dalam memahami Standar Akuntansi Pemerintahan Ha : Terdapat perbedaan antara mahasiswa akuntansi PTN dan PTS dalam memahami Standar Akuntansi Pemerintahan ‐ Kesimpulan Kesimpulan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Pada analisis butir tiap item Pernyataan Standar Akuntansi Pemerintahan, tiap pertanyaan yang berdasar pada Pernyataan Standar yang sama dikelompokkan dan dianalisis secara bersamasama, sehingga tiap PSAP diperoleh rata-rata. Kemudian dilakukan analisis gabungan dimana rata-rata tiap PSAP dikumpulkan dan diperoleh rata-rata gabungan. Dari analisis pada seluruh item Pernyataan Standar Akuntansi Pemerintahan diperoleh rata-rata gabungan sebesar 73,4. Dengan kata lain sebagian besar mahasiswa akuntansi memahami Standar Akuntansi Pemerintahan. 2. Pengujian terhadap Ha dilakukan dengan menggunakan uji Mann- Whitney U test. Uji ini dilakukan karena data berdistribusi bebas. Analisis ini dilakukan dengan bantuan SPSS for windows 12.0. Dari pengolahan data yang dilakukan diperoleh p-value sebesar 0,147. Nilai ini melebihi nilai 0,05, dengan kata lain Ha ditolak. Dapat disimpulkan tidak terdapat perbedaan antara mahasiswa akuntansi perguruan tinggi negeri dan perguruan tinggi swasta Populasi dari penelitian ini adalah mahasiswa akuntansi jenjang strata satu pada perguruan tinggi di Surakarta dan Sukoharjo angkatan tahun 2002 sampai dengan tahun 2004. B. Adinda Tri 2007 ‐ Judul Penelitian Pemahaman Staff Instansi Daerah dan Mahasiswa Akuntansi Terhadap Standar Akuntansi Pemerintah ‐ Permasalahan Permasalahan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut 1. Apakah mahasiswa akuntansi memiliki pemahaman standar akuntansi pemerintahan sesuai yang tercantum dalam PP no. 24 tahun 2005? 2. Apakah staff instansi pemerintah daerah sub bagian akuntansi dan keuangan memiliki pemahaman standar akuntansi pemerintahan sesuai yang tercantum dalam PP no. 24 tahun 2005? 3. Apakah terdapat perbedaan pemahaman antara mahasiswa akuntansi dengan staff instansi pemerintah daerah sub bagian akuntansi dan keuangan terhadap standar akuntansi pemerintahan sesuai yang tercantum dalam PP no. 24 tahun 2005? ‐ Hipotesis Hipotesis penelitian ini adalah Ha1 : Terdapat perbedaan antara staff instansi pemerintah sub bagian keuangan dengan mahasiswa akuntansi dalam memahami Standar Akuntansi Pemerintahan. ‐ Kesimpulan Kesimpulan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Setelah dilakukan analisis terhadap masing – masing PSAP kemudian dilakukan analisis gabungan, hasilnya adalah pemahaman aparat pemerintah terhadap Standar Akuntansi Pemerintahan adalah 78,08, sedangkan pemahaman mahasiswa akuntansi terhadap Standar Akuntansi Pemerintahan adalah 72,69. 2. Setelah dilakukan uji independent samples T test untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan antara aparat pemerintah dan mahasiswa akuntansi dalam memahami Standar Akuntansi Pemerintahan, hasilnya adalah terdapat perbedaan antara aparat pemerintah dan mahasiswa akuntansi dalam memahami Standar Akuntansi Pemerintahan. Persamaan penelitian ini dengan Nina Sulastri dan Adinda Tri Wijanarko adalah menguji tentang Pemahaman Mahasiswa Akuntansi. Perbedaan penelitian yang akan dilakukan peneliti ini dengan Nina Sulastri adalah pada objek penelitiannya yaitu pada Mahasiswa Akuntansi UPN”Veteran” Jawa Timur dan pada pemahaman terhadap Laporan Keuangan. Sedangkan perbedaan penelitian ini dengan penelitian yang dilakukan oleh Adinda Tri Wijanarko adalah pada objek penelitiannya yang hanya pada Mahasiswa Akuntansi UPN ”Veteran” Jawa Timur dan pada pemahaman terhadap Laporan Keuangan Dengan demikian penelitian sekarang merupakan sebuah wacana baru untuk nantinya bisa dikembangkan oleh peneliti selanjutnya.

2.2. Landasan Teori