Manfaat Upah Minimum Regional bagi Pekerja dan Perusahaan

digunakan dalam pembelajaran Inti a. Eksplorasi  Siswa secara individu mengamati ilustrasi tentang system upah yang berlaku di Indonesia yang disajikan oleh guru.  Guru menyampaikan materi mengenai upah minimum.  Guru bersama siswa mengidentifikasi manfaat Upah Minimum Regional.  Guru bersama siswa mendiskusikan kekurangan Upah Minimum Regional.

b. Elaborasi

 Siswa dikelompokkan menjadi 4 kelompok untuk mengikuti games.  Masing-masing kelompok akan diberi potongan kertas sebagai media menjawab pertanyaan saat games.  Kemudian guru menampilkan pertanyaan di layar LCD, dan peserta menuliskan jawaban pada potongan kertas lalu menempelkan jawaban ke depan kelas.  Guru memberikan reward kepada kelompok yang paling banyak mengisi jawaban dengan benar.

c. Konfirmasi

 Siswa bersama dengan guru menyimpulkan hasil diskusi untuk menjawab tujuan pembelajaran 60 menit Ingin tahu Kerjasama, tanggung jawab, komunikatif, saling menghargai Komunikatif Penutup a. Guru menyampaikan informasi kepada siswa bahwa pada pertemuan selanjutnya akan diadakan ulangan. b. Guru memberi motivasi kepada siswa untuk belajar. 15 menit Jujur

D. Alat dan sumber belajar

1. Alat dan bahan a Laptop b LCD proyektor c Power Point d Kertas e Video motivasi 2. Sumber belajar a Alam S.. 2007. Ekonomi untuk SMA dan MA kelas XI. Jakarta : PT Gelora Aksara Pratama. b Heni Mulyani dkk. 2007. Ekonomi untuk SMA dan MA Kelas XI. Bandung: CV HABSA JAYA. c Suparmoko. 2014. Ekonomi untuk SMA Kelas XI Peminatan Ilmu- Ilmu Sosial. Katalog Dalam Terbitan KDT. d Sukwiaty, dkk. 2007. Ekonomi 2 SMA Kelas XI. Yudhistira.

E. Penilaian

1. Aspek kognitif

a. Teknik : Tes lisan b. Bentuk : soal isian singkat c. Instrument : lihat lampiran 1A d. Pedoman penskoran : lihat lampiran 1B

2. Penilaian Afektif

a. Teknik : Pengamatan b. Bentuk : Skala Penilaian c. Instrument : lihat lampiran 2a d. Penentuan penilaian : lihat lampiran 2b Lampiran 1A : instrument penilaian kognitif 1. Beberapa perusahaan MLM, atau direct marketing pemasaran langsung yang menentukan besar kecilnya tambahan upah karyawannya berdasarkan prestasi atau pencapaian target. Perusahaan tersebut menganut sistem upah menurut……….. 2. Seorang tukang kayu bekerja selama satu minggu. Jika upah 1 hari adalah Rp5000,- maka upah yang diperoleh selama pekerjaan 1 minggu tersebut yaitu: Rp5000,- x 7 hari = Rp35.000,- Perhitungan upah tersebut menggunakan sistem upah menurut…………. 3. Seorang pemetik daun teh dalam 1 hari berhasil memetik sebanyak 10kg. Sedangkan upah untuk 1 kilo yaitu sebesar Rp2000,- maka upah yang diperoleh dengan hasil tersebut yaitu: Rp2000,- x 10kg = Rp20.000,- Perhitungan upah tersebut menggunakan sistem upah menurut…………. 4. Sebuah keluarga akan membangun sebuah rumah dengan melakukan kesepakatan dengan para pekerja. Misalnya saja untuk membangun rumah