Permainan “Kenampakan Permukaan Bumiku” Permainan “Kenampakan Daratanku” Permainan “Kenampakan Perairanku” Permainan “Menggambar Kenampakan Alamku”

139 Lampiran Petunjuk Permainan Edukatif

1. Permainan “Kenampakan Permukaan Bumiku”

1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 3-4 orang 2. Berkumpulah menurut kelompok masing-masing. Bekerja samalah dengan teman kelompokmu secara kompak. 3. Kerjakan permainan di bawah ini a Amati gambar kenampakan permukaan bumi yang sudah tersedia b Pasangkan nama kenampakan permukaan bumi dengan gambar yang sesuai pada tempat yang tersedia Jika gambar tersebut termasuk contoh kenampakan berupa daratan maka letakkan pada tempat yang tertulis daratan, jika gambar tersebut termasuk contoh kenampakan berupa perairan maka letakkan pada tempat yang tertulis perairan. 140 KENAMPAKAN PERMUKAAN BUMIKU DARATAN PERAIRAN GUNUNG BERMAIN 141 . 142 BUKIT DATARAN GUNUNG LEMBAH TELUK PALUNG TANJUNG PEGUNUNGAN SUNGAI DANAU DATARAN RENDAH JURANG NGARAI LAUT PANTAI 143

2. Permainan “Kenampakan Daratanku”

a. Buatlah kelompok yang terdiri dari 3-4 orang b. Berkumpulah menurut kelompok masing-masing. Bekerja samalah dengan teman kelompokmu secara kompak. c. Kerjakan permainan di bawah ini 1 Amati gambar kenampakan permukaan bumi yang berupa daratan yang sudah tersedia 2 Tempel gambar permukaan bumi yang berupa daratan dan berilah nama pada tabel yang tersedia 144 KENAMPAKAN PERMUKAAN BUMI BERUPA DARATAN Gambar kenampakan permukaan bumi Nama BERMAIN 145 146

3. Permainan “Kenampakan Perairanku”

a. Buatlah kelompok yang terdiri dari 3-4 orang b. Berkumpulah menurut kelompok masing-masing. Bekerja samalah dengan teman kelompokmu secara kompak. c. Kerjakan permainan di bawah ini 1 Amati gambar kenampakan permukaan bumi yang berupa perairan yang sudah tersedia 2 Tempel gambar permukaan bumi yang berupa perairan dan berilah nama pada tabel yang tersedia 147 KENAMPAKAN PERMUKAAN BUMI BERUPA PERAIRAN Gambar kenampakan permukaan bumi Nama Pojok Bermain 148 149

4. Permainan “Menggambar Kenampakan Alamku”

a. Buatlah kelompok yang terdiri dari 3-4 orang b. Berkumpulah menurut kelompok masing-masing. Bekerja samalah dengan teman kelompokmu secara kompak. c. Kerjakan permainan di bawah ini 1 Berdirilah di atas bukit “Bersih” 2 Amati kenampakan permukaan bumi yang ada di sekitarmu 3 Gambarlah pada kertas yang tersedia 4 Berilah nama pada masing-masing kenampakan permukaan bumi yang kalian gambar 5 Hitunglah jumlah masing-masing kenampakan permukaan bumi tersebut 150 Gambar kenampakan permukaan bumi Pojok Bermain 151

5. Permainan “Cocok Gambar Pemanfaatan Alam”

Dokumen yang terkait

PENGGUNAAN STRATEGIJIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEJALA ALAM (IPA) SISWA KELAS III SD NEGERI 1 JOMBORAN KLATEN Penggunaan Strategijigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Gejala Alam (Ipa) Siswa Kelas III SD Negeri 1 Jomboran Klaten Tengah Tahun

0 0 15

PENGGUNAAN STRATEGI JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEJALA ALAM (IPA) SISWA KELAS III SD NEGERI 1 Penggunaan Strategijigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Gejala Alam (Ipa) Siswa Kelas III SD Negeri 1 Jomboran Klaten Tengah Tahun Pelajaran 2012

0 1 14

PENERAPAN PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR (PLAS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI SD NEGERI KARANGREJEK II.

0 1 232

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS III SD NEGERI BANJARAN KOKAP KULON PROGO.

0 1 191

PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF MOUSE MISCHIEF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN AFEKTIF IPA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PUCANGGADING KULON PROGO.

0 0 179

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PECAHAN MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN PAKEM SISWA KELAS V SD NEGERI 1 PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO.

0 1 191

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MENGGUNAKAN PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III SDLB DI SLB NEGERI 1 SLEMAN YOGYAKARTA.

0 0 185

Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Melalui Model Siklus Belajar Dengan Pemanfaatan Lingkungan Alam Sekitar Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 9 Ampana | Langanawa | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3272 19861 1 PB

0 0 17

geologi regional kulon progo, kabupaten kulon progo, yogyakarta

6 49 9

Pemanfaatan Lingkungan Sekitar sebagai Media Pembelajaran IPS Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III SD BK Peana

0 0 10