70 yang diamati selama proses pembelajaran dengan media cetak majalah
busana. Penilaian
dilakukan dengan bantuan lembar pengamatan pemanfaatan majalah busana pada pembelajaran dengan aspek yang
diamati adalah pelaksanaan pemanfaatan yang terjadi pada pembelajaran menggambar busana pesta. Lembar pengamatan ini digunakan untuk
mendapatkan data tentang pemanfaatan majalah busana pada pembelajaran menggambar busana pesta.
2. Penilaian skor kemampuan menggambar busana Penilaian ini terdiri dari tiga ranah yaitu ranah kognitif, ranah
afektif dan ranah psikomotor. Penilaian ini digunakan untuk mengukur tingkat pencapaian kemampuan siswa sesuai dengan kriteria kategori
kemampuan menggambar busana. Dari jumlah skor tersebut maka dapat diketahui apakah siswa dapat mencapai kategori mampu atau belum dapat
mencapai kategori mampu.
E. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah alat yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data Suharsimi Arikunto, 1993:121. Menurut Sugiyono
2011:148 instrumen adalah suatu alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alat maupun sosial yang diamati. Dari penjelasan diatas maka dapat
disimpulkan bahwa dalam sebuah penelitian, instrumen harus dibuat sebagai
71 alat bantu atau fasilitas untuk mengukur fenomena alam maupun sosial yang
akan diamati. Instrumen
digunakan untuk mempermudah peneliti
dalam mengumpulkan data agar hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat,
lengkap dan sistematis sehingga lebih mudah diolah. Instrumen yang digunakan dalam penelitian deskriptif ini yaitu instrumen berupa lembar
pengamatan pemanfaatan majalah busana dalam pembelajaran dan lembar penilaian skor kemampuan menggambar busana siswa yang digunakan untuk
mengetahui kemampuan menggambar busana pesta siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian tindakan kelas antara lain :
a. Instrumen pengamatan pelaksanaan pemanfaatan majalah busana pada pembelajaran menggambar busana.
Instrumen observasi berupa lembar pengamatan. Dalam penelitian ini lembar pengamatan digunakan untuk mengamati proses pemanfaatan
majalah busana pada pembelajaran menggambar busana pesta. Pengisian lembar observasi ini diisi oleh pengamat yang terdiri dari 2 orang dan
dilakukan pada proses pembelajaran berlangsung. Pengukuran instrumen pada penelitian ini dilakukan dengan pedoman pada kajian teori yang
dijadikan dasar menentukan variabel penelitian. Variabel penelitian dijabarkan ke dalam indikator-indikator yang dituangkan ke dalam butir-
butir pernyataan. Sedangkan pengisian data dengan memberikan tanda cheklist
√ pada jenis kegiatan yang sesuai dengan butir pernyataan tersebut.
