Seperangkat Tes Observasi Performansi guru

35 Hasil pengamatan ini dijadikan masukan untuk memperbaiki kualitas mengajar guru.

3.6 Alat Pengumpulan Data

Alat yang digunakan sebagai pengumpulan data atau instrumen dalam penelitian berupa : 1 teknik tes, dan 2 teknik non tes. Akan diuraikan dibawah ini:

3.6.1 Seperangkat Tes

Tes yang digunakan dalam penelitian ini yaitu: 1 Pada pertemuan I tes yang dilakukan adalah tes pilihan ganda dan isian singkat; 2 pada pertemuan II tes yang dilakukan adalah isian singkat; 3 pada pertemua III tes yang dilakukan pilihan ganda dan isian singkat; 4 pada pertemua IV tes yang dilakukan berupa soal uraian. Pada siklus I, pertemuan I ada lima aspek yang menjadi pokok penilaian, yaitu: 1 dapat ditarik kuat oleh magnet, 2 menyebutkan benda magnetis, 3 mendefinisikan benda magnetis, 4 menyebutkan benda non magnetis, 5 mendefinisikan benda non magnetis. Pertemuan II ada dua aspek yang dinilai, yaitu: 1 Siswa dapat mendefinisikan magnet dapat menembus benda nonmagnetis, 2 Siswa dapat menyebutkan syarat suatu benda dapat ditembus magnet. Pada siklus II, pertemuan III ada lima, yaitu: 1 menyebutkan jumlah kutub magnet, 2 mendefinisikan pengertian kutub magnet, 3 mendefinisikan sifat kutub magnet selalu menunjukkan arah utara dan selatan dalam keadaan diam, 4 mendefinisikan sifat kutub magnet yang senama jika didekatkan akan saling menolak, 5 mendefinisikan sifat kutub magnet yang berbeda jika didekatkan 36 akan tarik-menarik. Sedangkan pada pertemuan IV ada lima, yaitu: 1 mendefinisikan penggunaan magnet pada kehidupan sehari-hari, 2 menyebutkan alasan penggunaan magnet , 5 menyebutkan contoh benda yang menggunakan magnet.

3.6.2 Observasi

Observasi yang digunakan bertujuan untuk mengamati perilaku yang ditunjukkan siswa. Pengamatan perilaku siswa, yaitu : 1 keaktifan dalam menjawab pertanyaan, 2 kerjasama, 3 kesantunan, 4 presentasi. Sedangkan untuk penilaian observasi dalam penggunaan metode inquiry, yaitu: 1 kemampuan merumuskan masalah, 2 kemampuan merumuskan hipotesa, 3 pengumpulan data, 4 pengujian hipotesis, dan 5 kemampuan dalam menarik kesimpulan.

3.6.3 Performansi guru

Performansi guru merupakan penilaian perilaku peneliti saat mengajar siswa kelas V materi gaya magnet yang berlangsung pada siklus I dan siklus II.

3.7 Teknik Analisis Data

Dokumen yang terkait

PENERAPAN METODE GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA SISWA KELAS V SDN AMPELDENTO 02 KABUPATEN MALANG

0 4 15

Keefektifan Penggunaan Metode Role Playing pada Materi Menghargai Keputusan Bersama untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 02 Sungapan Kabupaten Pemalang

0 9 182

PENGAKEAGA Pengaruh Keteladanan Orangtua Terhadap Perilaku Keagamaan Anak Pada Siswa Kelas V Sdn Paketiban 02 Kecamatan Pangkah Kabupaten Tegal 2016.

0 4 16

PENGARKEAGAM Pengaruh Keteladanan Orangtua Terhadap Perilaku Keagamaan Anak Pada Siswa Kelas V Sdn Paketiban 02 Kecamatan Pangkah Kabupaten Tegal 2016.

0 5 16

PENDAHULUAN Pengaruh Keteladanan Orangtua Terhadap Perilaku Keagamaan Anak Pada Siswa Kelas V Sdn Paketiban 02 Kecamatan Pangkah Kabupaten Tegal 2016.

0 3 5

PENGGUNAAN METODE KUIS TIM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SEMESTER I SDN 02 TAWANGSARI TAHUN PELAJARAN 2009/2010.

0 2 8

PENERAPAN METODE INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI CAHAYA DAN PENERAPAN METODE INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA PADA SISWA KELAS V SDN 2 SISWODIPURAN BOYOL

0 0 17

PENGGUNAAN TEKNIK JUMPING FROG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA BAGI SISWA KELAS II SDN 02 KARANG Penggunaan Teknik Jumping Frog untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika bagi Siswa Kelas II SDN 02 Karang Karangpandan Kabupaten Karanganyar

0 4 14

PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GAYA MAGNET DI KELAS V SDN TEMBONG 2 KEC. CIPOCOK JAYA KOTA SERANG.

1 5 42

Penggunaan Metode Eksperimen untuk meningkatkan Hasil Belajar Siswa tentang Cahaya di Kelas V SDN 07 Silaut Kecamatan Silaut

0 0 10